莫氏庄园的的的研究报告-doc.docVIP

结 题 报 告浙江市，经济，。建光绪，建设。， 问卷调查反映出了一些平湖人对莫氏庄园的印象。总的来说，莫氏庄园作为平湖的地标象征，还是有一定的影响力的。自然，总的整体印象还是可以的。比如卫生，比如知名度。同时借着去莫氏庄园实地考察的机会，我们也对工作人员进行了访谈，整体来说工作人员的态度还是可以的，但是回答的并不具体，通常只是粗略的回答，有点随意。通过访谈的结果来看，作为平湖的门面，莫氏庄园的管理还是可以的。比如定期进行检查，搞卫生，要求每一位工作人员态度要好。我们在访谈时也发现了莫氏庄园的卫生还是可以的。随后全部的组员参观了莫氏庄园一圈。 回到学校后，我们对调查问卷进行了统计以及有相关数据进行了分析。并得出结论：改革开放以来，莫氏庄园顶住了时代的潮流，在如今文化高速发展的今天并没有落后。莫氏庄园保持了卫生清洁这一基础性的工作，同时加强了服务态度。再加上平湖处于上海的“后花园”，也是一个江南水乡的旅游宝地，而莫氏庄园又作为平湖的象征，自然更受到了政府的重视。总的来说，莫氏庄园的现状还是可以的。 当然，莫氏庄园也是有不足之处的。比如可以门票方面可以做些改进。再比如，一些外地人并不知晓莫氏庄园，说明了莫氏庄园广告、举办活动等方面还做得不够好，这是有待改进的。 经过这次调查后，我们深刻的体会到了：进行社会调查其实并不难，社会中还是有很多热心的人存在，只要你用心做了，就一定能做好。这次调查也锻炼了我们的社会交际能力，让我们获益匪浅。 七、我们的感受 在高一阶段的这次研究性学习活动中，我们组调查了莫氏庄园的现状。通过这难能可贵的锻炼机会，我学到了很多。 在研究活动初期，我与小组成员一同制定研究计划，分配了各人之间的任务。我们一同发放问卷调查，回收调查问卷，访问有关工作人员，一同记录访谈内容。最后，作为组长，统计了问卷调查数据，起草并撰写了结题报告。可以说，同甘共苦，共同努力。 通过本次研究性学习，我学到了研究性学习的方法。第一次，虽说经历过许多困难，经历过几次改课题事件，但最终能完成这个命题，也是与小组内团结努力所分不开的。在研究行动的过程中，我也意识到了团结的重要性，只有通过所有组员的共同努力才能做出一个好的命题。同时，我也学习到了如何开展研究活动，诸如发放问卷调查，进行访谈等，如何多渠道地获取自己所需要的信息，如何分析所得数据，进行结题报告的撰写。在这研究活动里，我也不时地提高了自己的言论概括能力，分析数据时不经意间又提高了自己的数据分析能力，在收发问卷时提高了自己的社会实践能力。当然，更重要的，通过了研究性学习，我更增进了与同小组组员间的友谊，学会了与成员共分享，共合作。 总之，这次活动让我全面了解了莫氏庄园，让我更好地了解了莫氏庄园的现状，也为我为莫氏庄园提出有效、宝贵、可行的意见作了充分的准备，为撰写结题报告掌握了大量的资料，相信我们的研究会很成功！ ——俞思远 在本次关于莫氏庄园现状的研究性学习中，收获颇丰。 在研究初期，我与小组成员一同起草了研究课题，一起制定了研究计划，分配了各成员的任务。我们发放调查问卷，访问工作人员，最后统一数据，分析数据，撰写结题报告，在本次研究性学习中，我负责记录访谈内容，打印结题报告等工作，为小组尽了自己的一份绵薄之力。 通过本次研究性学习，我学到了如何进行研究调查，可以通过哪些途径进行研究调查，也培养了自己对信息的统计、整理与分析能力，提高了自己的社会实践能力，增进了同学的友谊，了解到团结的重要性。 此外，我更加了解了莫氏庄园的现状、历史文化及其管理、整治方面的不足之处，也 为莫氏庄园提供了宝贵的建议。总之，这次活动让我受益匪浅。 ——吴家铖 在本次关于莫氏庄园现状的研究性学习的过程中，我学到了很多。 在研究初期，我与小组成员制定了研究计划，分配任务。我们一起制做调查问题，发放调查问卷，访问专家，最后一同统计、分析数据、撰写结题报告，在此次研究性学习中我为小组活动尽了一点绵薄之力。 通过本次研究性学习，我学到了很多。我学到了如何制定研究主题，有哪些研究方法，有什么渠道可以获取自己需要的信息，我自身的总结概括能力和数据分析能力有了提高，我提高了社会实践能力。 通过本次研究性学习，我对平湖市内莫氏庄园的现状、原状有了一个更全面的认识，对保护莫氏庄园提出自己的建议。 ——朱鑫贤 在本次研究性学习中，我们小组针对莫氏庄园进行了一系列的研究，在研究的过程中，我学到了很多东西。 在研究中，我组组员一同制定了研究计划，并对每位组员分配了不同任务。我们采取了发放调查问卷、