2016年山东事业单位教师招聘考点精讲知识框架.pptVIP

个性心理 1 个性倾向性 2 能力：分类、智力测验 3人格 需要：马斯洛 人格的特征、弗洛伊德的三我 性格：性格的结构特征 气质：类型★ 社会心理与行为 1 社会态度 2 印象形成：印象形成的效应★ 4 群体心理：群体影响★ 成分：3个 功能：自我防御机制★ 3 人际关系：冲突 《教育心理学》 学生的心理发展与教育 1 心理发展概述：心理发展的特征★ 、教育含义 2 认知发展阶段理论★ ：皮亚杰、维果斯基 3 社会化发展理论：埃里克森★ 、自我意识 4 个别差异与因材施教：能力、认知方式★ 学习的基本理论 1 学习的实质★ 、学习的分类★ 2 学习理论★ 行为主义（联结主义）：4个人 认知主义：5个人 建构主义：四观 人本主义：罗杰斯的观点 知识的学习 概述：知识的类型和表征、知识学习分类 知识学习的过程 陈述性知识：理解、巩固、应用 知识的理解：概念的理解与教学★ 知识的巩固：如何指导学生的复习 知识的应用 技能的形成 概述：技能的分类★ 操作技能：理论、阶段★ 、培训要求 心智技能：加里培林、安德森、我国 态度与品德的形成 态度与品德的实质：态度的结构、品德结构 品德发展阶段理论★：皮亚杰、科尔伯格 态度与品德形成的过程（3个）、条件（内外部） 良好态度与品德的培养：5个方法 问题解决与创造性 问题解决★、有结构问题的解决过程：启发式★ 影响问题解决的因素★、提高问题解决的