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- 2016-01-27 发布于湖北
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毛概小组展示浅析高校教考分离现象创新.ppt
总结 感谢聆听 Thanks ? ~ * * * * * * * * * * 浅析高校教考分离现象 政策调整风险 1、信贷政策宽松,房地产贷款增长迅猛; 2、开发商通过竞投“地王”起到示范作用; 3、“去库存”转向“加库存”; 4、房地产行业的高利润刺激大量非地产行业的资金流入; 5、各地政府迫于土地财政压力,出台措施鼓励开发商购地。 Part 1 教考分离研究背景 目前,为适应新世纪人才教育的需求,很多高校都开始实行教考分离的考试模式,这既能够公平合理的评价教师的教育成果,又能真实反映学生的学习水平,而且能极大的调动教师投身于教育改革的积极性。 重 Part 2 教考分离实施后效果 由于我校实施教考分离时间短,并没有相关的统计数据,现以其他学校为例进行分析。 先来看一下南宁市卫生学校实施教考分离的成绩分析 1 2 案例分析 再以云南师范大学商学院为例,法学专业自2005年至今坚持实行教考分离,并在实践中不断完善教考分离制度,取得明显成效。 2014年4月,设计了“法学专业人才培养措施可行性调查表”,对法学专业教育教学工作中采取的各项措施面向2014届近350名毕业生开展问卷调查,调查表中对各项措施的评价分为“很
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