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物理易错题集锦
1.关于声现象的描述,下列说法中正确的是( )
A.声在真空中比在空气中传播的快 B.空气中的声速是340m/s C.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈 D.只要物体振动,人就能听到声音 考点:声音的传播条件;声速;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.
分析:利用下列知识分析判断:声音由物体的振动产生,声音的传播靠介质,且在不同介质中的传播速度不同,真空不能传声;同一介质,声速与温度有关;人的听觉范围在20Hz~20000Hz之间.
解答:解:A、声音的传播靠介质,且在不同介质中的传播速度不同,真空不能传声;故A错误;B、同一介质,声速与温度有关;故B错误;C、声音的传播需要介质,月球上没有空气,声音不能传播,宇航员只能通过无线电交谈;故C正确;D、人的听觉范围在20Hz~20000Hz之间,超声波、次声波都听不到;故D错误.
1.如图2所示的几个实验中,为了探究声音产生的原因的是( )
A. B. C. D. 考点:声音的产生.
分析:声音的产生原因是振动,所以能够体现出发声的物体在振动的选项是正确的.
解答:解:A、真空铃实验说明真空不能传声,这是探究声音传播条件的实验,故A不符题意;B、空气柱体积越小,振动频率越高,音调也就越高,这是探究吸管的音调和长度关系的实验,故B不符题意;C、通过观察水花四溅可知发声的音叉在振动,故C符合题意;D、固体能传声而且传声效果好,故D不符题意.故选C.
点评:声音产生的原因是振动,声音的传播条件是需要介质.
.如图2所示的几个实验中,为了探究声音产生的原因的是( )
A. B. C. D. 考点:声音的产生.
分析:声音的产生原因是振动,所以能够体现出发声的物体在振动的选项是正确的.
解答:解:A、真空铃实验说明真空不能传声,这是探究声音传播条件的实验,故A不符题意;B、空气柱体积越小,振动频率越高,音调也就越高,这是探究吸管的音调和长度关系的实验,故B不符题意;C、通过观察水花四溅可知发声的音叉在振动,故C符合题意;D、固体能传声而且传声效果好,故D不符题意.故选C.
点评:声音产生的原因是振动,声音的传播条件是需要介质.
声源是指具体的发声部位,如人在说话时的声源不能说是人,应该说是声带.记住几个易混的声源:蝉叫的声源是腹膜;笛子等管乐器的声源是空气柱;向暖瓶中灌水的声源是空气柱;气球爆炸的声源是气球周围的空气;【解题方法点拨】(1)归纳法:发声的声带在振动,发声的音叉在振动,发声的琴弦在振动,…经过归纳总结得出,一切正在发声的物体都在振动.(2)转换法:不易观察的现象对过易观察的现象体现出来.发声的音叉看不到振动,可以通过细线悬挂的乒乓球的跳动来体现、也可以通过水花四溅来体现,这是一种转换法的思想,乒乓球或水花在实验中起到将微小振动放大的作用.(3)关于发声与振动的关系理解:①一切发声都振动,但振动不一定被人们看到.不论科技多么发达,都没有任何一种不振动就能发声的现象;敲音叉或敲桌面发声时的振动看不到,需要通过转换法来体现;②一切振动都发声,但声不一定被人们听到.振动发声有的是超声或次声,不在人的听觉范围内,故听不到;有的声音响度很小,故听不到.
(2004?北碚区)请举一例说明物体振动能发出声音:
考点:声音的产生.
专题:简答题;转换法.
分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的.
解答:答:发声的音叉可以把乒乓球弹开──说明发声的音叉在振动.
点评:解决此类问题的关键是知道声音产生的原因.
1.一根长约10cm的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到( )
A.一次敲击声 B.两次敲击声 C.三次敲击声 D.四次敲击声 考点:声音在不同介质中的传播速度;回声.
专题:应用题.
分析:①固体、液体、气体都可以作为传声的介质,一般情况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小.②如果铁管太短,可能只听到一次,声音在空气中、铁中、水中传播的时间间隔很短,人耳分辨不出;如果铁管较长,可能听到三次,先后经过铁管、水和空气传来.
解答:解:声在不同介质中的传播速度不同,传播相同的距离所用的时间也就不同,铁管、水、空气共有三种介质,因为铁管太短,声音在空气中、铁中、水中传播的时间间隔很短,人耳分辨不出,只能听到一次,;故答案为:A.
点评:问题情境中听到三次声的前提是铁管足够长,如果太短,两次声音的时间间隔小于0.1s,人耳是分辨不出两声的,就可能只听到一次声音.
13.人类靠
声带
振动发声的.人耳能听到的鼓声,是由
鼓
的振动而产生.水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,这是因为声音先经
地面
传播到水中,然后再经过
空气
传播而被鱼听到.
考点
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