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- 2016-01-28 发布于广东
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高中地理《地球的宇宙环境》学案3 湘教版必修1
宇宙环境
一、挖掘题目已知条件
题目一般由文字与图形共同组成,题目中的文字一般较简单,只需仔细认真。如
远日点或近日点附近———可判断极点、极昼或极夜情况;如昼半球与东吻合—
——可判断晨昏线与20°W 、160°E 的关系;如北京时间为8点———
可判中经度等等。但在图形中的已知条件较隐藏,不易发现,我们可以从以下角
发:
1.图形类型的判断及经纬线的确定
若图为侧视图,则横的线(或略带弧度)为纬线,最长的直径为赤道,赤道的为北
纬,以南的为南纬;从极点出发的线为经线,递增方向与地球自 一致的为东经,
递增方向与地球自 方向相反的为西经
若图为极点俯视图,则同心圆的线为纬线,是哪个极点,则为哪个半球;由发出的
线为经线(注意经线圈关系),东西经判断同上
【说明】(1)北极点自 方向为逆时针,南极点自 方向为顺时针
(2)同为经线圈的两条经线度数互补,字母不同
(3)若图形为局部图,则可以先补全图形再进行判断
2.晨昏线的判断及地方时的获得和太阳直射点纬度的获得
(1)若与经线重合,则可判断太阳直射赤道,日期为3 月21 日前后或9
月前后(即节气为春分或秋分)
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