2014-2015学年度第一学期苏教版六年级语文期中试卷.docVIP

2014—2015学年度第一学期期中质量监测 小学六年级语文试题2014.11 一、读拼音写字成词。（6） y i （ ）力 （ ）志 （ ）靠 （ ）立 b o （ ）士 拼（ ） 超（ ） 停（ ） z ɑ o 急（ ） （ ）热 制（ ） （ ）音 二、把下面词语补充完整，并完成练习。（4+4+3+2） 负( )顽抗 （ ）荆请罪 悲痛欲（ ） 脱（ ）而出 与世长（ ） （ ）（ ）不倦 （ ）然大（ ） （ ）（ ）大义 1、把成语补充完整。 2、依次解释第一排所填的字： 、 、 、 3、含有“然”字的词语还有： （ ）然（ ）（ ）;（ ）然（ ）（ ）;（ ）然（ ）（ ） 4、写两个与第一个感情色彩相同的成语 、 写两个与最后一个感情色彩相同的成语 、 三、按要求写句子。（9分） 1、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。（1分） 夜晚的金鸡湖可真美，_____________________________________。 2、请分别写出一句关于“长江、黄河”的诗句：（1+1分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 3、小区的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是来往的行人看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。______________________________ ________________（2分） 4、读下面的句子根据意思选择正确读音，用横线画出，再用另一个意思造句。（2+2） A、你今天太大意（ dà yì dà yi ）了，竟然忘了锁门。 大意______________________________ _________________ B、我们校园东西（dōnɡ xī dōnɡ xi ）长200米。 东西______________________________ _________________ 四、用修改符号修改下面一段话。（5） 今天，虽然我们中国孩子生活在和平环境中，但世界并不太平，不少地区还洋溢者战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着稚嫩的《和平之花》。全人类因该一起共同行动起来，保护和平，停止战争，让世界的明天成为真正充满阳光、鲜花和爱的人类家园。 五、按课文内容填空（6+3分） 1、“死去元知万事空， 。”这是诗的人遗 ； 王师北定中原日， 。”这是诗的人遗 。 表达这种感情的诗句有很多，如文天祥的“ ， ”；又如 “ ， ”。 2、每一个舞姿都充满了力量；每一个 ；每一个 ；每一个 ，使人 。好一个 、 的安塞腰鼓。 第二部分：阅读（25分） （一）把我的心脏带回祖国（片断） 他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，（ ）你走到哪里，（ ）不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯 深情地对肖邦说 这里装的是祖国波兰的泥土 它是我们送给你的特殊礼物 请收下吧 肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾弛而去。 1、在括号里填上关联词。（1分） 2、给划线句子加上标点。（2分） 3、写近义词。（2分）:郑重（ ） 特殊（ ） 4、“特殊的礼物”指的是什么？埃斯内尔为什么要把它作为特殊的礼物送给肖邦？（2分）