河南省郑州市中原区学大教育培训学校八年级数学上学期期中圈题16 一次函数应用 实际问题课件 北师大版.pptVIP

* 一次函数在实际问题中的应用 以史为鉴-考法回顾 01 年份 试卷 知识点 题号 难度 考法规律 2013年 《东区外国语期中试卷》 一次函数在实际问题中的应用 9、19、22 ★★★★ 1.【知识点】： 一次函数在实际问题、行程问题中的应用 2.【频度】： 每年稳定考一道 3.【难度】： 难度中等偏上 2013年 《枫楊外国语期中试卷》 一次函数与实际问题综合 6、15、21 ★★★★ 2013年 《外国语期中试卷》 一次函数与实际问题综合 8、21 ★★★★ 2013年 《一八联合期中试卷》 一次函数与行程问题综合 20 ★★★★ 圈题16：《一次函数在实际问题中的应用》考法规律分析 以史为鉴-考法分析 1 例题剖析-针对讲解 02 例题剖析-针对讲解 2 （2013一八联合第20题）甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米，先到终点的人原地休息．已知甲先出发2秒．在跑步过程中，甲、乙两人之间的距离y（米）与乙出发的时间t（秒）之间的关系如图所示，请解答下列问题： （1）乙出发时，甲已走了_______米，因此甲的速度是______. （2）乙跑完500米用了_____秒，因此乙的速度是______. （3）请认真思考图中折线拐点的实际意义，求出a,b,c的值. 解析：（1）由图可知，乙出发时，甲已走了8米 8 4米/秒 100 5米/秒 （2） （3） 所以a=8，b=92，c=123. 破译规律-特别提醒 03 【核心】：一次函数的应用、与实际问题结合 【关键】：与行程问题的综合应用 破译规律-特别提醒 3 举一反三-突破提升 04 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 * * * * * * * * * * *