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九年级政治 8.3《伟大的基本路线》学案 苏教版
学习内容 第8课 拥护党的领导第三框 伟大的基本路线
【情感、态度和价值观】感受党的基本路线在现代化建设中的重要作用,拥
护党的政策。
学习目标 【知识与能力】1、了解党在社会主义初级阶段的基本路线,正确理解建设中
国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。2、正确理解改革开发是我国
的强国之路、四项基本原则是立国之本 。3、培养我们理论联系 践能力。
学习重点 基本路线的内容
学习难点 一个中心,两个基本点的关系
学法提示 层层设疑 、体验探究。
导 学 过 程 自主空间
一、学习导航:
(一)预习检测:
1、快速记忆:
■党的基本路线的内容
■社会主义的根本任务和最终目标
■改革开放是强国之路
■四项基本原则是立国之本
2、小牛解刀:
■坚持以经济建设为中心的必要性
■中国特色社会主义道路的基本含义
■全面建设小康社会最根本的就是要坚持 道路,坚持理论
体系。
(二)质疑问难:
二、探究交流
我国正处于社会主义初级阶段,制定一系列正确的路线方针政策
,实现了社会政治稳定和经济持续快速发展。
1、 议一议:我国经济快速发展的奥秘
①探究:说说1978年以来我国国民经济快速发展的主要原因。
1
②结论:坚持党的基本路线
◆领导核心:
◆依靠力量:
◆核心内容:
◆根本途径:
◆奋斗目标:
邓小平说:中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。
2、想一想:为什么发展是硬道理(提示:至少从两个角度分析。)
◆角度一: 发展生产力的必要性(现 依据):
◆角度二: 发展生产力的重要意义:
◆角度三:
社会主义的本质:社会主义的根本任务是解放和发展生产力,
最终目标是实现全体人民共同富裕。
◆ 角度四:发展是当今时代的主题之一。
坚持以经济建设为中心,必须坚持改革开放。
3、看一看:耳闻目睹话改革
①举例改革开放取得的成就。
②分析改革开放的重要性、作用。
③归纳四项基本原则的内容、地位、意义。
4、找一找:以经济建设为中心、坚持改革开放和坚持四项基本
原则三者之间的关系。
①学生讨论、交流、展示。
②教师归纳:
三、训练反馈:(练一练)
4
一、精挑细选·理解生活(每题1分,共4分)
1.改革开放以来,连云港市城乡居民的生活内容变得越来越丰
富,有学业进修,技术培训、旅游观光、上网浏览、休闲娱乐等。这些
变化主要反映了 ( ) A.人们的物质生活水平不断提高
B.文化生活日益丰富
C.政治生活日益扩大
D.民主法制观念的不断增强
2.当代中国最基本的国情是 (
)
A.生产力水平低,地区发展不平衡
B.人口基数大、增长快、素质偏低
C. 资源环境问题严重
D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段
3.2008年是不平凡的一年。在这一年,我们成功举办了北京奥
运会、残奥会、圆满完成神舟七号载人航天飞行任务……这些成就的
取得,充分表明 ( )
①改革开放30年来,我国综合国力大幅提升
②中国特色社会主义道路是完全正确的③社会主义制度具有能够集
中力量办大事的优越性 ④我国完全有能力称霸世界
A. ②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
4.改革开放以来我们取得了一切成绩和进步的根本原因,归结
起来就是( )
A.坚持了党中社会主义初级阶段的基本路线B.坚持了中国共产党
的正确领导C.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特
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