学习实践科学发展观活动个人自查.docVIP

学习实践科学发展观活动个人自查 在本次第三批科学发展观的学习活动中，我收获颇多。按照营党委的统一部署，自己通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，并认真进行了自查。作为党员干部，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性，通过深入学习，同志们的帮助，我发现了自己的缺点和不足，并认真进行了剖析，现总结如下，以便自己在今后的工作中做得更好。 一、学习实践科学发展观活动的体会 作为一名党员干部，自身体会到最大的进步是对在新形势下全面贯彻落实科学发展观的重要性和必要性有了更深刻、更明确的认识，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在学习实践活动中注重有针对性地查摆自己在思想觉悟、模范带头作用、依法文明带兵理念、专业素质和完成任务等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高，使自己在今后想问题、干工作、办事情的过程中，能够自觉按照科学发展观的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的坚定性和自觉性。 二、存在的问题和不足 1、思想觉悟 经过一段时间的学习，以及同事们的批评，我发现我的政治敏锐性不够强，对国内外的大事关心不够，作为一名部队干部，负责着最基层的带兵工作，总认为做好本职工作就行了。对于社会上出现的一些现象，不能正确对待，有时怨天尤人，听到一些不利于党和政府的言论时，不能理直气壮的批评或制止，甚至有时还会与之同呵一气，其实，这些都是党性不强的表现。 2、模范带头作用 自己在任职后，一直特别注重发挥领导干部的模范带头作用。尤其带领战士参加劳动性质的保障任务时，自己总是与战士共同劳动，并没有因为自己是干部就“光说不干”，而是在指挥的同时一起参与劳动过程。很好的发挥了一名党员干部的率先垂范作用。但是，近半年来，由于身体原因，不能跟战士们共同训练，致使自己的模范带头作用打了折扣，存在脱节的现象。在实际工作中，坚持以人为本的原则，充分调动建设积极性和创造性提高素质维护权益，对个人和家庭遇到的实际困难，。对的态度，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对掌握得不够全面，尤其是对学习不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身跟不上形势发展，没能很好地把与改造自己的主观世界结合起来。在实际工作中，存在可做可不做，可紧可慢，对发展不会造成什么影响因而重视程度不高，总认为按时完成任务就行，不给领导找麻烦、添乱就行了。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不高，存在不求有功但愿无过的思想倾向。1、在学习上，学习态度不够端正。总认为政治理论是大道理，与自身的实际工作没有多大联系，也不必认真的研读。致使理论学习深入不够。如果不用科学发展观武装自己的头脑，就会在工作中出现盲目、瞎指挥、短期行为等不利于发展的倾向，到头来受损失的是，被淘汰的是个人。其次是学习方法不当，知其然，而不知所以然，理论与实际脱节，致使在工作中，穿新鞋，走老路，工作没有创新，业绩不突出。 2、在思想上，未能很好地与时俱进。产生懒惰思想，不求有功，但求无过，得过且过，事不关己，高高挂起，对工作，事业缺乏深层次的思考，没有长远奋斗的思想。殊不知，自己所从事的工作，虽然平凡，但它却关乎国，关乎，的管理需要我们不懈的追求与探索。只有与时俱进，开拓创新，才能驾驭工作全局，胜任现在的工作。 3、在工作作风上，态度。积极与消极，主动与被动，不同的工作态度，就有不同的工作效果。实践科学发展观，必须要有科学、严谨、务实的工作态度，懒于思考，懒于学习，懒于基层，懒于，懒于改革创新，又何谈科学运筹？何谈落实科学发展观？所以，任何不良的工作作风，对事业、工作都是有害的，都是与科学发展观的要求相违背的。 4、在党性修养上，党性觉悟有所减退。由于受社会不良风气的影响，放松了自己世界观的改造作为一名共产党，要时刻按照一个党员的标准要求自己，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，时时处处要起到模范带头作用。特别是在改革开放、价值取向多元的新时期，更应坚定自己的信仰，将入党的誓言化为一生的永恒。