2015-2016学年九年级语文上册 17《茶馆》教学课件 语文版.pptVIP

2015-2016学年九年级语文上册 17《茶馆》教学课件 语文版.ppt

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老舍先生巧妙地设置了一个常四爷和二德子的偶然遭遇,产生了口角的冲突,从而再现了当时那个混乱的时代。洋势力横行,当差的原是地痞,欺压百姓、打架斗殴有本事,面对列强的侵略则溜之大吉的现实。 首次冲突,人物个性与心理发展写得有声有色。 兵痞二德子企图以势压人,但并不想真的打架,被对方呛了一句“要抖威风,跟洋人干去”后,被掐着短处,下不了台,就要动手打人,不料想对方轻轻“闪过”,他没辙,只好虚声恫吓。这时“吃洋教”的马五爷一句“二德子,你好威风啊”,马上使他收手,赶紧溜走。这个打手外强中干、欺软怕硬的性格很有层次地表现出来。 松二爷性格软弱,赶紧以大家都是“外场人”来打圆场,常四爷爱国、梗直、而又粗中有细,所以说话处处不让人,用“英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您冲锋去”,呛得对方没话可讲,但他并不主动动手. 马五爷有洋人之势可依,一句话就制伏了二德子;以文明人自居,教训二德子“有什么事好好地说,干吗动不动就讲打?”;但他制伏二德子并非同情常四爷,而是打架惊扰他喝茶,常四爷骂洋人又无意中得罪了他,所以当常四爷要他评理时他冷冷地一句“我还有事,再见”就走了。一个仗势欺人、虚伪奸诈、阴险狠毒的马五爷跃然纸上。 (旗人,吃过皇粮,不满腐败的清王朝,更加痛恨洋人) 勤劳本分 自食其力 正直爱国 倔强不屈 “凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!”以后又凭力气靠卖菜为生。 常四爷 ——对朋友 给王利发送菜(“今儿个城外头乱乱哄哄,买不到菜;东抓西抓,抓到这么两只鸡,几斤老腌萝卜。听说你明天开张,也许用的着,特意给你送来了!” “瞧着给,该给多少给多少!” ——对腐败的清王朝: 乐于助人 慷慨大方 ——对自己 ——对洋人: A、“是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句‘大清国要完’,叫你二位给抓了走,坐了一年多的牢!”(对抓过他的特务依然强硬) B、“托福!从牢里出来,不久就赶上了庚子年,扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!” “什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!我是旗人,旗人也是中国人哪!”就是这样一个人,最后也穷困潦倒,绝望地喊出“我爱咱们的中国呀,可是谁爱我呢?” 无比愤恨,倔强不屈 无比痛恨,富于正义感 常四爷形象特点 常四爷是旗人,在满清时吃皇粮。但是他对腐败的清王朝不满,对洋人更加痛恨。因一句“大清国要完”被抓起来,出狱后参加义和团,以后又凭力气靠卖菜为生。他正直,善良,敢作敢为,富于正义感。他不讳言他的不满,对抓过他的特务仍然很强硬,对正在发愁的王利发则雪中送炭。就是这样一个人,最后也穷困潦倒,绝望地喊出:“我爱咱们的中国呀,可是谁爱我呢?”典型意义:代表了不甘受奴役的中国人,反映出旧中国人民的反抗情绪。 秦、常之冲突看个性、实质 常是一个具有强烈正义感和悲悯之心的旗人,他送面的个人行为,无意中成了对秦的一种挑战和不满,偶然中产生了一场新的矛盾冲突。 秦仲义自负自傲,认为凭借他的实力,搞实业就能够让国家富强,故而对常四爷施给难民的小恩小惠不屑一顾甚至是鄙夷的态度。 常四爷根本不把秦仲义放在眼里,认为他是一个只会瞎闹的所谓的“实业家”,而骨子里却连同情穷人的心都没有。 秦仲义和常四爷都是爱国的。 常不理解秦的那种高谈阔论,也不苟同他的观点,他们的矛盾是对这个社会认识上的矛盾。 《茶馆》特殊的戏剧冲突 第一幕展现的是晚清末年反动统治阶级和人民大众之间的尖锐对立。达官贵人为争一只家鸽而大打群架,八十二岁的孤老沦落街头;荒淫无耻的朝廷老太监娶妻,饥肠辘辘的农家姑娘被卖入火坑;常四爷对晚清现实不满,结果招致入狱。 马五爷大施威风,让人们看到 “吃洋饭”的神秘人物特殊地位,看到 ;常四爷大骂洋货,表现出 ; 秦仲义和庞太监唇枪舌剑,反映了 ;茶客们对维新运动的冷漠指责,说明 。这些矛盾事件,从多个侧面与角度暴露了晚清社会的黑暗与腐朽. 帝国主义在中国的势力 中国人对帝国主义的仇恨 维新派和顽固派之间的斗争 戊戌变化严重脱离群众 老舍先生自己说,他写这个戏的目的是“葬送三个时代”。全剧贯穿半个世纪的三个时代,是旧中国社会急剧变化的时代,是帝国主义的侵略逐渐深入、中国由封建的老大帝国日益沦为半封建半殖民地社会的时代。老舍把三个时代发生的种种事件以及生活着的种种人物,通过茶馆,通过贯穿全剧的线索人物王利发,巧妙地连接在一起,写出这些人物在不同时代中的不同命运,从而揭示出旧时代必然灭亡的命运,暗示了促使旧时代灭亡的新的潜在力量。 1、旗人,心眼

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