挂兰峪学区2014年工作总结及2015年工作思路.docVIP

挂兰峪学区2014年工作总结及2015年工作思路 2014年，在教育局正确领导和大力支持下，我学区以办好人民满意教育为目标，以迎接三轮省检为重点，全面改善办学条件，努力提高教育教学质量，推进区域教育均衡发展、内涵发展、特色发展，圆满完成全年各项工作任务。 一、强班子，带队伍，增强工作合力 1、以为民务实清廉为主题，开展群众路线教育实践活动 按照各级党委统一部署，结合前期调研查摆出的问题，精心研究制订了活动方案和活动安排表，确保教育实践活动不虚、不空、不偏。及时召开全学区动员大会，把教育实践活动作为2014年一项重要的政治任务，与教育工作同部署、同安排、同落实，以教育质量提高、办人民满意教育作为检验教育实践活动成功的重要标准，确保“两促进”、“两提高”。 严格学习要求，坚持领导干部带头讲课，每人抄写学习笔记不少于10000字，撰写心得体会3000多字。严格找准问题、查摆剖析、整改落实，先后制定了廉政教育、公开承诺、随机调研、食谱公示等制度。4月份，我学区代表教育局接受了县委指导组专项检查，指导组对活动开展情况给予了高度评价。 2、改进工作作风，树立教育系统良好形象 学区机关作风建设一直是我们常抓不懈的重点工作。抓了个方面：。 迎省检工作领导小组，专门负责协调迎检工作签订了迎检目标责任书一级抓一级层层抓迎检的。 （二）推进学前教育，提升幼儿保教水平 积极办好南天门、挂兰峪、三拨子、三道川等4所乡镇中心幼儿园，提高保教水平，并着力发挥其示范带动作用。先后开展了幼儿教师素质大赛、亲子活动、幼儿教育理念讲座等活动，组织了1名园长赴吉林东北师范大学学习，5名骨干教师参加了国培，幼儿教师整体素质不断提升。6月份，在全县幼儿教师基本功大赛中，我学区获一等奖1名，二等奖1名，并代表县参加市幼儿教师综合素质大赛，获农村组一等奖。12月份，市教育局代表省对挂兰峪、南天门、三拨子等3所幼儿园进行了“省级农村示范幼儿园验收”，评估组对我学区的办园条件和园务管理给予了充分的肯定。 （三）抓实义务教育，提高教育教学质量 1、以教学为中心，全面提高教学质量 一是抓实质量管理。坚持以“一个不能少，一个不掉队”为核心，以“抓两头、促中间、全面提升”为重点，强化“双基”教学，踏踏实实抓好每一个环节，强化对教学各环节的督查指导工作，教学档案齐全、规范。二是深化课程改革。坚持公开课与常态课相结合，积极开展“三课”活动，即：人人上一节精品课；骨干教师上一节示范课；新岗教师上一节汇报课。在此基础上，以打造“生本理念”的高效课堂为目标，推进课堂教学模式的优化，培养了学生自主、合作、探究学习的能力。12月份，召开了全学区课堂教学推进会，进一步推动了全学区的课改向深层次发展。三是积极开展教科研工作。充分利用“吴正宪工作站”丰富资源，开展教育教学研究活动。课题研究注重小，解决教育教学工作中的实际问题。今年，我学区的11项市级课题已全部结题，在市级及以上期刊发表论文25篇。又继续申报市级课题3项，国家级课题1项。 2、抓实学校精细化管理 认真落实《河北省普通中小学管理规定》，从基本的卫生管理抓起，对物扫清“死角”，对事抓住环节，对人抓住小节。继续以大课间、习惯养成、过程性管理、楼道文化、兴趣小组、专题片六个方面为抓手推进学校精细化管理。一是以打造精品大课间为切入点。组织各校长观摩学习盘锦大课间视频1次，开展大课间联查活动2次，不断提升大课间活动的质量和水平。二是以抓习惯养成为重点。认真落实《兴隆县教育局关于中小学生良好行为习惯养成教育的实施方案》，从文明礼仪、卫生健康、勤奋学习、体育锻炼、勤俭节约、安全六方面入手，全方位开展行为习惯养成教育。同时，开展课题研究工作，学区确立了课题《农村小学生良好习惯养成的实验研究》，现正在办理申报立项工作。10月份,在全县“学校精细化管理”现场会活动中，我学区大鹿圈小学作为全县小学的代表，迎接了全体与会人员现场观摩，并在总结汇报会上作了经验介绍，学校的精细化管理得到了局领导的充分肯定。 3、促进学校内涵发展 一是推进学校文化建设。进一步提升学校文化品位，营造浓厚的文化氛围。开展了班级文化、宿舍文化、楼道文化和餐厅文化等系列建设，各个系列主题鲜明，关注细节，增加动态元素和故事性，让师生耳濡目染，受到学校文化的熏陶和激励。二是坚持“一校一品”创建，10月份，学区开展了“一校一品”展示比赛，活动按照专题片汇报，过程性材料、特色亮点展示，现场打分的程序进行。11月份，教育局联查组到冷咀头小学就“一校一品”创建工作进行检查，学校的“快乐英语”得到了局领导的充分肯定。三是全面落实“体育、艺术2+1项目”的要求，积极开展丰富多彩的体育、艺术活动。4月份，开展了全学区田径运动会；5月份，开展了全学区艺术节活动。同时，积极参加县级艺体竞赛活动，在第二十七届艺术节