七年级历史下册 第二单元精品（课标要求+单元概述+单元试题） 人教新课标版.pdfVIP

七年级下册历史第二单元内部精品（课标要求+单元概述+单元试题） 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 课标要求】 （1）列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 （2）了解宋代的社会生活。 （3）了解辽、宋、西夏、金等政权的并立。 （4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 （5）简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 单元概述】 这一时期是我国民族进一步融合，封建经济继续发展的时期。从分裂割据，若干民族政 权并立到逐步走向统一，民族融合进一步加强，经济重心南移，封建生产方式逐步向边疆地 区扩展，封建经济继续发展。中外交通发达，海外贸易超 前代。科技有了更大发展，对世界 闻名做出重大贡献。 知识结构】 辽的建立：10世纪初，契丹首领 统一各部，建立契丹国。辽太宗时，占领 辽 。 宋 北宋建立： 年，后周大将 在 发动兵变，建立北宋，都城在 关 ，他就是 。 民 系 背景：辽军打到 城下，北宋皇帝 亲征，打败辽军。 族 澶渊之盟： 内容：辽撤军，宋给辽 。 政 影响：此后很长时间，双方保持 局面。 权 宋 西夏建立：11世纪前期，党项首领 称帝，建立西夏国。 夏 并 关 立 系 宋夏关系：元昊向 称臣，宋给西夏 。 的 12世纪初期， 在会宁称帝，建立 政权。 爱心 用心 专心 1 时 南 金的建立 金建立后，先灭亡了 ，又于1127年灭亡了 宋 。 代 与 金 对 南宋的建立：1127年， 称帝，后来定都在临安，建立 政权。 峙 金 岳飞抗金：南宋初年，金军南下，岳飞收复 。后来在 宋 对 大败金军。 峙 宋金合议： 向 称臣，双方以 至 为界， 对峙局面形成。 从唐朝中期到五代、宋朝，南方 较少。 原因 中原人南迁，带去了先进的 ，增加了劳动人手。 南方 自然条件较好。 农业 从越南引进优良品种 ，在南方地区推广。 发展 太湖流域的 、 ，成为重要粮仓。 表现 在宋朝跃居粮食产量的首位。 的种植，由两广、福建推广到长江流域。 的栽培也有很大发展。 经 丝织品号为“冠天下”。 济 重 丝织业 心 纺织业 的丝绸产量高。 的 南 手工 棉织业：从 移 业的 兴起的棉织业，南宋时发展到东南沿海地区。 兴旺 浙江 烧制 瓷器。 爱心 用心 专心 2 制瓷业 北宋兴起的 ，后来发展为有名的瓷都。 造船业：宋代造船业居世界 ，