2015秋九年级数学上册 4.8 图形的位似课件2 (新版)北师大版.pptVIP

2015秋九年级数学上册 4.8 图形的位似课件2 (新版)北师大版.ppt

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2015秋九年级数学上册 4.8 图形的位似课件2 (新版)北师大版.ppt

创设情景 明确目标 学习目标: 1.理解平面直角坐标系中,位似图形对应点的坐标之间的联系. 2.能够熟练准确地利用坐标变化将一个图形放大与缩小. 探究点(一)坐标系中的位似 探究点(二)平面直角坐标系中的图形变换 总结梳理 内化目标 达标检测 反思目标 达标检测 反思目标 答案 * 图形的位似(二) 在前面几册教科书中,我们学习了在平面直角坐标系中,如何用坐标表示某些平移、轴对称、旋转(中心对称)等变换,相似也是一种图形的变换,一些特殊的相似(如位似)也可以用图形坐标的变化来表示.本节课就来学习这方面的知识. 在平面直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横、纵坐标都乘同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形位似,位似中心是坐标原点,它们的相似比为|k|. 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.在坐标系中进行与位似有关的计算和画图,均是据此进行. *

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