中考主题十二(空气).docVIP

专题十二 我们周围的空气 考点一、空气的组成及用途 1、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ） A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性 B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定 C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D.二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质 2、下列说法正确的是（ ） A．空气中氧气的质量分数为21％ B. 空气中各成分所占的比例是永恒不变的 C．空气是由多种物质组成的混合物 D. 空气质量级别数目越大，空气的质量越好 3、下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A．空气是一种十分重要的天然资源 B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 4、下列关于空气中各组成成分的说法正确的是(　) A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应 B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因 C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料 D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 5、下列有关空气中各种成分的说法正确的是( ) A．氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好　　 D．二氧化碳在空气中含量的增加会引起温室效应，属于空气污染物 6．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是(　　) A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．夏天从冰箱里取出的冰糕冒“白气” C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏 7．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是(　　) A．H2、N2 B．N2、O2 C．CO2、CO D．N2、Ar 8、按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题： (1)燃烧的现象是__________________________； (2)对装置和药品的要求：装置气密性 ；反应物 且不与空气其他成分反应，生成物是 。 (3)红磷燃烧一段时间后自动熄灭了，你认为原因是________________________； (3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 考点二、空气污染及防治 1、某市山清水秀，保护环境，人人有责，下列做法中，不属于环境保护的是（ ） A 工业废水处理达标后排放 B 严禁麦收后焚烧小麦秸秆 C 生活垃圾分类处理 D 欢度春节时大量燃放烟花爆竹 2、某市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物考点三、氧气的性质和用途 1、下列有关实验现象的描述，正确的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体 B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味 C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑 D．木炭燃烧生成二氧化碳 A．B．．．A． 氧气可供呼吸 B． 氧气可以燃烧 C．氧气可以支持燃烧 D．氧气是无色无味的无毒气体 4、对下列事实的解释正确的是 事 实 解 释 A 氧气用于切割金属 氧气有可燃性 B 洗洁精可用于除油污 洗洁精能溶解油污 C 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 温度升高，气体溶解度减小 D 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水 防止瓶底炸裂 下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题： （1）用双氧水制取氧气的化学方程式为 ； （2）要氧气，可选择上述装置中 或 （填序号）； （3）发生装置AB制取氧气时，A与B相比，A的优点是 。 同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。 　　【第一组实验】