2016九年级化学下册 第10单元 课题1 第1课时 酸碱指示剂和盐酸课件 新人教版.pptVIP

* 第十单元　酸和碱 课题1　常见的酸和碱　　　　　　　　 第1课时　酸碱指示剂和盐酸 1．(2015·桂林)下列物质溶于水能使紫色石蕊试液变红的是( ) A．二氧化碳　　　　　　　 B．食盐水 C．烧碱 D．熟石灰 2．取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花，分别喷洒下列液体，能观察到纸花变红的是( ) A．氢氧化钠溶液 B．稀盐酸 C．蒸馏水 D．食盐水 A B 3．某溶液能使无色酚酞试液变红色，紫色石蕊试液遇到该溶液的颜色变化应该是( ) A．变红色 B．变蓝色 C．变无色 D．不变色 4．某同学从资料上获悉，一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察( ) A．食醋、碱性肥皂水 B．食醋、酸奶 C．糖水、酸奶 D．食醋、食盐水 B A 5．向2 mL氨水中滴加5～6滴紫色石蕊溶液充分振荡后溶液颜色将变成( ) A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色 6．绪言课上，老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画，然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红色图像，则X可能是( ) A．稀盐酸 B．蒸馏水 C．石灰水 D．食盐水 D C 7．下列各组物质，能用紫色石蕊溶液鉴别的是( ) A．稀硫酸和醋酸溶液 B．稀盐酸和氯化钠溶液 C．碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 D．稀氨水和澄清石灰水 8．小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术。他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹。你能告诉我们：原来白纸上可能含 有 ， 写字的“清水”可能是 。 B 碱性溶液(或酚酞溶液) 酚酞溶液(或碱性溶液) 9．“果导片”是一种常用的缓泻剂，主要成分是酚酞，某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中，搅拌、静置，取上层清液滴入白醋和食盐水中，看到 (填现象，下同)，滴入澄清石灰水中，发现 ，该同学确定“果导片”可作酸、碱指示剂使用，当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时， 可观察到 现象。 10．下列物质必须密封保存的是( ) A．木炭 B．浓盐酸 C．石灰石 D．氯化钠 溶液无明显现象 “果导片”清液在石灰水中显红色 红色消失，并有白色沉淀生成 B 11．下列保存或使用浓盐酸的方法合理的是( ) A．密封保存在阴凉处 B．可用加热蒸发的方式将稀盐酸浓缩 C．用广口瓶存放盐酸 D．把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味 12．不能用金属与盐酸反应制取的氯化物是( ) A．FeCl2 B．FeCl3 C．ZnCl2 D．AlCl3 A B B D A B A * 13．如图所示的实验中小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液盛的是片刻后可以观察到烧杯①中液体的颜色是() A．紫色红色无色蓝色1．日常生活中常见的下列物质能使) A．蒸馏水　　　　　　B．食盐溶液澄清石灰水 D．食醋2．(2015·赤峰)小刚同学用如图所示装置进行“粒子不断运动”的研究一段时间后可观察到无色酚酞溶液变红则物质X是() A．浓氨水 B．浓盐酸浓硫酸 D．浓食盐水3．下列关于盐酸的描述错误的是() A．盐酸中的溶质是HCl盐酸能使石蕊溶液变蓝人体胃液中含有盐酸可帮助消化打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖瓶口处有白雾出现 4．小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色) A．紫色 B．蓝色红色 D．无色9．室温时进行如下实验：在盛有3 mL蒸5滴紫色石蕊充分振在盛有3 mL稀5滴紫色石蕊充分振在盛有3 mL蒸的再滴入5滴紫色石蕊充分振(1)将实验③所色该反应的化学方程式为；(2)实验②、③共有的现象是说明；(3)实验①的作用是；(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是H2CO3H2O＋CO