2016九年级化学下册 第十一单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课件 新人教版.pptVIP

九年级化学下册（人教版） 第十一单元 盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目的】 1. 学习蒸发的操作并会运用相关的操作分离、提纯固体混合物。 2. 能对实验结果进行科学分析。 【实验用品】 烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、药匙、托盘天平、漏斗、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、量筒、滴管、滤纸、火柴、粗盐、水。 【实验步骤】 1．溶解 (1)用量筒量取_____mL水，加入小烧杯中； (2)用托盘天平称取______g粗盐； (3)用药匙取该粗盐逐渐加入到盛水的小烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，直到粗盐不再溶解为止； (4)称量剩余粗盐的质量。 10 5.0 2．过滤 (1)组装过滤装置； (2)过滤。 3．蒸发 将所得澄清的滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，其目的是___________________ _____________。当蒸发皿中出现___________时，停止加热。 防止局部温度过高，造成小液滴飞溅 较多固体 4．计算产率 (1)称量提纯后的精盐； (2)计算产率：产率＝食盐的质量÷粗盐的质量×100% 【问题与交流】 1．在上述实验中使用最多的仪器是什么？每步的作用是什么？ ________________________________________________________________________________________ 玻璃棒，①溶解时搅拌，加快溶解速率；②过滤时引流液体；③蒸发时搅拌，防止小液滴飞溅；④转移固体。 2．在过滤的过程中，如果滤液仍然浑浊，应该怎么办？几次过滤后仍然浑浊的原因可能有哪些？ _____________________________________________________ 3．你所得的产率与理论产率存在误差的原因有哪些？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．教师或小组长评价：_____________________________________________________ 重新过滤。滤纸破损或仪器不干净或过滤时液面高于滤纸的边缘。 产率偏高：过滤后还有杂质，结晶时没掌握好火候，含有水分，盐不纯；产率偏低：转移溶液时玻璃棒和烧杯未用水冲洗到容量瓶中，蒸发时液滴飞溅有损耗，蒸发晶体析出不完全；计算错误等合理即可。 经典例题 【例】有关粗盐提纯的实验操作合理的是( ) A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐 B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘 C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干 D．实验结束随即用手将蒸发皿从三角架上取下 B 【思路点拨】 A.大颗粒粗盐应在研钵中研磨，不能用玻璃棒，选项错误；B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘，防止液体从滤纸和漏斗之间流下，选项正确；C.加热蒸发时等蒸发皿中出现大量晶体就停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，选项错误；D.移动热的蒸发皿应用坩埚钳，不能用手拿，防止把手烫伤，选项错误。 【方法归纳】熟练掌握过滤的操作及注意事项是解决此类题的关键。 【举一反三】粗盐提纯实验中，图示操作错误的是( ) C 1．(4分)下列几组物质中，按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可将它们分离的是( ) A．氧化铜和铁粉 B．氯化钾和氯化钠 C．水和酒精 D．硫酸钠和硫酸钡 2．(4分)食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是( ) A．吸附 B．蒸发 C．过滤 D．溶解 D A 3．(4分)下列除去少量杂质的方法正确的是( ) A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B．Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤 C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D．CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤 4. (4分)下列实验方案设计不合理的是( ) A．粗盐的提纯：溶解→过滤→蒸发 B．除去NaOH溶液中混有的Na2CO3：加适量的稀盐酸 C．除去KCl中混有的K2CO3：加适量的稀盐酸 D．除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥 B B 5．(4分)为了除去