2014秋七年级地理上册 第三章 第二节 气温的变化与分布课件2 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-01-29 发布于广东
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2014秋七年级地理上册 第三章 第二节 气温的变化与分布课件2 (新版)新人教版.ppt

* * * * * * * * * * * 气温的变化与分布 课前预习 1、我们日常使用什么工具测量自身的温度?气象部门一般用什么工具获取每日的气温读数呢? 2、如何求日平均气温,月平均气温和年平均气温? 3、什么叫气温的日变化,什么又叫做气温的年变化呢?我们通常用什么来表示气温在时间上的变化?一天中气温最高和最低各会出现在什么时间?一年之中陆地和海洋上的的最高和最低温呢?如何求日较差和年较差? 4、你还记得什么叫等高线吗?等高线的密集与稀疏代又表什么意思呢?那么你能大胆推测一下什么叫等温线吗?它的密集稀疏又有什么意思呢? 5、你知道南北半球气温的变化有何规律吗?不同海拔高度的地区气温又有什么变化规律呢? 气温的变化 气温的观测: 用放在百叶箱里的温度计测得的。 气温的单位: 记做“℃”,读作“摄氏度”。 如何求日平均气温,月平均气温和年平均气温? 日平均气温:一天中多次观测值的平均值 月平均气温:一月中各日平均气温的平均值 年平均气温:一年中各月平均气温的平均值 日平均气温、月平均气温、年平均气温 怎样求出日平均气温? 请读出图中4个时刻的气温值。 16 8 4 12 (8+16+12+4)÷4=10℃ 观察 思考 根据下图测定结果,计算出日平均气温是( ) A、15°C C、8°C D、12°C B、10°C 8

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