七年级政治上册 第一单元 第一课 人最宝贵的是生命课件 鲁教版.pptVIP

终于有一天，他们经过千辛万苦走出了丛林。四个人急忙找到麦克唐纳教授，迫不及待地问起应得的报酬。教授似乎没听懂，只是无可奈何地把手一摊，说道：“我是一无所有啊，噢，或许箱子里有什么宝贝吧。”于是他打开了箱子，大家一看，都傻了眼，满满一堆无用的木头！????? “这开的是什么玩笑？”约翰斯说。????? “屁钱都不值，我早就看出那家伙有神经病！”吉姆吼道。????? “比金子还贵重的报酬在哪里？我们上当了！”麦克里斯愤怒地嚷着。?????? 思考讨论：这则故事告诉了我们 什么道理？ 此刻，只有巴里一声不吭，他想起了他们刚走出的密林里，到处是一堆堆探险者的白骨，他想起了如果没有这只箱子，他们四人或许早就倒下去了……巴里站起来，对伙伴们大声说道：“你们不要再抱怨了。我们得到了比金子还贵重的东西，那就是生命！” 皮之不存，毛将附焉？ 《让我们把生命珍惜》 “只要我们拥有声明，就什么都可以争取”。 ——汪国真 一、人生最宝贵的是生命 活动一：请同学们阅读课本第8页奥斯特洛夫斯基的故事，前后两个人为一小组，思考讨论：奥斯特洛夫斯基为什么呼喊“生命之火万岁”？ 知识点一： 生命是人们享受一切权力的基础，是创造有意义人生的前提。 活动二：请同学来讲述一下自己在生活学习中经历过的快乐、幸福的事情，和大家一起分享你的快乐和幸福。 知识点二： 生命的过程充满无限的欢乐。 知识点三： 生活中有欢乐，也有痛苦、烦恼。它们共同构成了多彩的人生。 我们要正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。 活动三：：按照课本第9页下方材料的说明，算一算，我们的生命用去多少？还有多少？ 通过计算我们的生命得出结果，你有什么感想和体会？ 知识点四： 生命是不可重复和短暂的。 想一想：生命的可贵之处还体现在哪？ 课堂知识点总结： 一、人最宝贵的是生命，原因是：（或者体现在哪些方面？或者具体表现是什么?） 1、生命是人们享受一切权力的基础，是创造有意义人生的前提。 2、生命的过程充满无限的欢乐。 3、生命是不可重复和短暂的。 二、正确认识生活中的苦与乐。 1、生活中有欢乐，也有痛苦、烦恼。它们共同构成了多彩的人生。 2、我们要正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。 这是一位初中同学写的一封苦恼信： 我是一位初中学生，我觉得自己很不幸，爸爸因为身体不好而瘫痪在床，家庭生活贫苦。我的学习也比较差。我很苦恼，感到自己的生活中充满痛苦。我觉得自己的生命只是灰色的，我动过好几次自杀的念头。有谁能帮我解开心头的疙瘩？ 读了这位初中同学的信，你如何运用课本所学知识来帮助这位同学，使他放弃自杀的念头，解开他心头的疙瘩？ * 人最宝贵的东西是什么？ 在非洲一片茂密的丛林里走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在茂密的丛林里踉踉跄跄地往前走。??????? 这四个人是：巴里、麦克里斯、约翰斯、吉姆，他们是跟随队长马克格夫进入丛林探险的。马克格夫曾答应给他们优厚的工资，但在任务即将完成的时候，马克格夫不幸得了病而长眠在丛林中。这个箱子是马克格夫临死前亲手制作的。他十分诚恳地对四人说道：“我要你们向我保证，一步也不离开这只箱子。如果你们把箱子送到我朋友麦克唐纳教授手里，你们将分得比金子还要贵重的东西。”?????? 生命属于我们只有一次 *