2015-2016学年高中语文 4.1 有无相生同步训练 新人教版《先秦诸子选读》.docVIP

有无相生 一、基础巩固 1.下列各组词语中字形和加点字注音全都正确的一组是(　　) A.迁徙明察秋毫 车毂(ɡǔ) 强大处下(chù) B.奏效 轻诺寡信 户牖(yǒu) 余食赘行(zhuì) C.功用 穷形尽相 矜持(jīn) 木强则折(shé) D.脆弱 以德抱怨 枯槁(gǎo) 欲盖弥彰(zhāng) 解析:A项,“处”应读“chǔ”。C项,“折”应读“zhé”。D项,“抱”应为“报”。 答案:B 2.下列加点的词语解释不正确的一项是(　　) A.自伐者无功 伐:自我夸耀。 B.强行者有志 强:勉力,竭力。 C.其未兆易谋 兆:事物发生前的征候或迹象。 D.柔弱者生之徒 徒:通“途”,路途。 解析:D项,徒:同类。 答案:D 3.下列对加点词语的意义和用法分析正确的一项是(　　) 　　 A.①和②相同,③和④相同。 B.①和②相同,③和④不同。 C.①和②不同,③和④不同。 D.①和②不同,③和④相同。 解析:以:①介词,表凭借,用;②介词,表原因,因。则:③④均为表顺承关系的连词,相当于“就”。 答案:D 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。 (2)自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。 答案:(1)有和无是互相生成的,难和易是互相促成的,长和短是互相比较的,高和下是互相补足的,乐器的音响和人的