2016八年级物理下册 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 第1课时 认识摩擦力课件 （新版）新人教版.pptVIP

【出示目标】 跟踪练习 2.在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（　　） 跟踪练习 3.汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增 来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用 的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦． * 认识摩擦力 1.了解滑动摩擦力的产生及方向；2.知道影响摩擦力大小的因素；3.能说出增大或减小摩擦力的方法。 【学习指导】 【学习指导一】摩擦力产生及方向 GO 跟踪 练习 教师 点拨 自主 预习 小组 讨论 自主预习 阅读课本第23、24面，完成下列填空： 1.将手掌压在桌面上，并在其上滑动，　　　（选填“有”或“没有”）感到桌面对手掌有阻碍作用。 2.摩擦力发生在两个接触的物体之间，是在两个物体做　　　　(或有相对运动的趋势)时，在　　上产生的阻碍物体　　　的力，摩擦力用字母　表示。 3.小明在水平地面上拉着一只木箱前进，这时木箱与地面之间的摩擦叫　　　　摩擦，如果在木箱下面装上四个轮子，小林拉着它前进，这时轮子与地面之间的摩擦叫　　　摩擦，后者的摩擦比前者　　　　得多。 小组讨论 1.各小组分工合作，完成下面