八年级地理上册 第二章 第三节 河流（第3课时）黄河的治理与开发课件 （新版）新人教版.pptVIP

——黄河能不能变得水量充沛、奔流不息？ ——黄河能不能变得水质良好，甚至摘掉“天下第一浊河”的帽子？ ——黄河能不能变得山清水秀，随着自然与人文景观的开发而成为旅游热线？ ——黄河能不能变得水路畅通，成为一条运输繁忙的“黄金水道”？ ——黄河能不能变得温顺依人，不再狂放不羁？ 拓展思考 评价园地 黄河水系示意图 1．读黄河水系示意图，对各河段的描述，正确的是( )。 A．河段①水资源丰富 B．河段②支流稀少 C．河段③已成地上河 D．图中水利枢纽是三峡 C 评价园地 2．在黄河流域的开发与治理过程中，合理的是（ ）。 A．河套平原利用冰雪融水发展灌溉农业，成为“塞上 江南” B．中游地区水土流失严重，应采取生物措施与工程 措施相结合进行治理 C．下游“地上河”易发生洪水灾害，应开挖新河 D．黄河水运价值巨大，已成为北方地区东西运输的 大动脉 B 评价园地 研究性学习 　　这是一片备受世人瞩目的土地，从自然环境到人类文明的 演进，无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了 对黄河流经地区的探究学习，请你帮他们完成探究内容。 研究方向：黄河下游的问题及治理 研究思路：提出问题——分析原因——解决问题 黄河像一条金色的巨龙，横卧在祖