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- 2016-01-30 发布于广东
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* 7.1 为什么要证明 学习目标 经历观察、归纳、验证等活动过程,初步感受证明的必要性,发展学生的推理意识. 课前预习 实验验证 1. 要想肯定一个问题是否正确,常用的方法有 __________、 __________、 ______、 ______、______ 等,但经过_______说明的过程才是可靠的. 2. 用量角器量一下,三角形的三个内角的度数和为 _______度. 3.仅通过观察你能肯定的是( ) A.图形中线段是否相等 B.图形中线段是否平行 C.图形中线段是否相交 D.图形中线段是否垂直 举出反例 推理 观察 猜测 推理 180 C 名师导学 新知 1 数学结论必须经过严格的论证 【例】在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2-6n的值都是负数. 于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-6n的值都是负数. 小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由. 解析 在学习中,小明发现:当n=1,2,3时, n2-6n的值都是负数. 于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-6n的值都是负数. 小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由. 解 不正确. 证明一:(利用反例证明)例如:当n=7时, n2-6n=7>0;
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