苏教版三年级习作创新.pptVIP

童话的特点： 习作8 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 1、这个故事的主人公是谁？ 2、它有什么不好的习惯？ 3、小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯？ 4、结果怎么样了？ 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 1、小作者首先概括 不讲卫生， 别人叫他“脏咪咪”； 2、接着具体写小花猫 的事； 3、然后写小花猫 ； 4、最后写小花猫 。 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 1、这个故事有没有把不讲卫生的害处讲清楚？ 2、是怎样讲清楚的？ 3、你认为哪些地方写得好？ 采用拟人的手法，把物当作人来写 采用夸张的手法，想