广东省河源中国教育会中英文实验学校七年级历史下册 第3-4单元讲学稿（无答案） 中图版.docVIP

统一国家的建立 政权分立与民族融合 考纲要求： 1、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义；　2、汉武帝大一统的主要史实； 3、丝绸之路在中外交流中的作用；4、北魏孝文帝促进民族交融的措施。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 凭记忆完成下列问题，然后再查看课本补充完整。 1、秦兼并六国：____________之后，东方各国无力抵挡秦军的强大攻势； 公元前_______年，秦王_______灭六国，统一全国，建立_______，定都_______。 意义：建立起我国历史上第一个_______的中央集权的_______国家。 2、秦始皇加强中央集权的措施 1）政治上：创立了一套封建_____________________：最高统治者称_______，总揽全国一切军政大权。在中央设_______、_______、______，分管行政、军事、监察。在地方上，推行__________。 2）经济上：统一_______和_______，在全国统一使用___________铜钱。 3）文化上：统一_______，把_______作为全国规范文字，后来又推广_______。 4）思想上：为加强__________，接受李斯的建议，实行__________。 5）军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的__________。派兵统一东南、岭南，兴修_