江苏省句容市行香中学七年级数学上册 2.3 数轴学案1(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2016-01-30 发布于广东
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江苏省句容市行香中学七年级数学上册 2.3 数轴学案1(无答案)(新版)苏科版.doc

数轴 学案部分 备注栏 【学习目标】: 1.会正确画出数轴,知道数轴的三要素; 2.知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示,会用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数; 3.会用数轴比较两个数的大小; 4.初步感受数形结合的思想. 【学习重点】: 1.用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数; 2.用数轴比较两个数的大小. 【学习难点】:用数轴上的点表示有理数,用数轴比较两个数的大小. 【课前预习】 什么叫数轴? 分别写出数轴上A、B、C、D、E表示的数: 在数轴上画出表示下列各数的点: . 【课堂导学】 组内助学、小组展示: 在小学里,我们会根据直线上的一个点的位置写出合适的数,也会在直线上画出表示一个数的点. 把图中直线上的点所表示的数写在相应的方框里. 活动一: 1.画一条水平直线,并在这条直线上取一点表示0,我们把这点称为原点. 2.规定直线上从原点向右为正方向(画箭头表示),向左为负方向. 3.取适当长度(如1cm)为单位长度,在直线上,从原点向右每隔一个单位长度取一点,依次表示1,2,3……从原点向左每隔一个单位长度取一点,依次表示-1,-2,-3…… 2.感悟新知 (1)数轴的概念: 像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 原点、正方向、单位长度称为数轴的三要素. 用数轴上的点表示有理数 在数轴上,用原点右边且到原点的距离是1

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