河南省周口市淮阳县西城中学七年级历史下册 第9课 南宋和金的对峙课件 中华书局版.pptVIP

三、巩固训练，拓展提升 材料分析：“桧……言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰：‘十年之功，废于一旦’”——《宋史》卷365 请回答：1、秦桧“乞令班师”的真实目的是什么？ 2、文中“十年之功”是指什么？ 3,岳飞班师回朝后结果怎样？ 4、假如你是岳飞你会班师回朝吗？为什么？ （1）害怕抗金力量的壮大，会威胁自己的统治 （2）经过十年抗金斗争，南宋收复了许多失地，抗金斗争顺利发展 （3）被宋高宗解除了兵权，之后被秦桧以莫须有罪名杀害。 （4）之一：不会，将在外君命有所不受，为了国家、黎明百姓不能班师回朝，要坚持到底。 之二：会，封建社会忠君思想突出，作为地主阶级的一员，皇帝命令高于一切。 * 七年级下册 一、单元导入，明确目标 靖康之变 本节课的学习内容 民族政权竞立和南方经济的发展 -辽宋夏金元 金的兴起 南宋军民的抗金斗争 第9课 南宋和金的对峙 第8课 北宋和辽、西夏的并立 第10课 经济重心的南移 第11课 两宋时期的社会生活 第12课 蒙古族的兴起和元朝统一全国 第13课 宋元的科学技术 第14课 宋元的文化艺术 学习目标 1、了解金、南宋建立的史实 及宋金对峙的影响。 2、知道岳飞抗金的主要事迹。 自主学习一 金的兴起 阅读课本44-45页内容 1、记忆金建立时间、建立者、都城、民