湖南省耒阳市坪田学校七年级语文上册 7.30《诗五首》导学案（无答案） 语文版.docVIP

30.《古诗五首》 教师寄语：没有人比你更聪明，只有人比你更努力。。 班级 组名 姓名 评分 小组长签名 【学习目标】（实现一个小目标，就是向理想进了一大步!） 1.有感情地反复诵读课文，学习朗读技巧。 2.把握诗歌的意境，理解诗中抒发的感情。 3.体会诗中景物描写带给人的审美感受。 【学习重点】 把握诗歌的意境，理解诗中抒发的感情，背诵诗歌。 【学习难点】体会诗中景物描写带给人的审美感受。 【第一课时】 【学习目标】 1、用普通话正确流畅、充满感情地诵读课文，并背诵课文。 2、指导预习，掌握文章的基本字词。 3、品味鉴赏诗歌。 【学习过程】 预习检测 （一）走近作者 1、李白（701-762）， 代伟大的 诗人，字 ， 号 ，有“ ”美誉，与杜甫并称为“ ”。其诗想象丰富奇特，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，气势雄浑瑰丽，风格雄奇豪放，具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力。存诗900余首。有《李太白集》。 2、王安石（1021-1086），字 ，晚号 ，世人称 公、 先生， （朝代）杰出政治家、文学家，“唐宋八大家”之一（唐宋八大家为： 、 、苏洵