辽宁省大连市第二十九中学七年级历史上册 第8课 铁器牛耕引发的社会变革课件 北师大版.pptVIP

* 其实人类的生产工具是经过漫长的岁月不断进步发展而来。 于是铁农具在农业生产中占据了主导地位，种类也越来越多，它的坚硬和锋利极大地促进了农业生产的发展。可是人们又觉得，铁工具还是比较重的，干活就了就累人，怎样才能更省力又能把铁农具的作用发挥到最大呢？——于是想到了利用力气很大的牛。（力大如牛、九牛二虎之力） * 铁器的推广是农耕工具的巨大进步，牛耕的推广是农业动力上的革命，从此农业生产的效率大大提高。 * 一个奴隶主的烦恼 我是一个奴隶主，受封三百亩。 役使奴隶五百个，平民也无数。 但奴隶怠慢平民懒，影响我收入。 谁来帮我想一想，如何增财富 铁器和牛耕推广后，可以让奴隶们抓紧干活了，我的私田越来越多，本来可以好好享受一下的，他们却常常怠工：平民只在自己贫瘠的小块地里卖力，奴隶甚至破坏工具，影响了我的收入。请同学们帮我想一想，怎样才能让他们有生产的积极性呢？ * 分地有自由，可以获得部分劳动成果；公作没有自由，也没有劳动成果。 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主阶级开始登上历史舞台。地主和农民逐渐成为社会上主要的两个阶级，这样以地主剥削农民而产生的社会财富就是封建经济， 封建制度：以封建地主阶级占有土地剥削农民(或农奴)剩余劳动为基础的社会制度。其基本剥削形式是封建地租，农民(或农奴)耕种封建地主的土地绝大部分产品作为地租被封建地主剥夺。 * 所谓的旧制度