《物质的变化和性质》课件用.ppt

氧气、二氧化碳的物理性质和化学性质 性质 氧 气 二氧化碳 物理性质 常温下是无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水 常温下是无色无味的气体，密度比空气大，易溶于水 化学性质 能支持燃烧，能供给呼吸 不能支持燃烧，能使澄清的石灰水变浑浊 思考： 如何区分氧气（O2）和二氧化碳（CO2）？ 1）将燃着的木条分别插入两瓶气体中，如果木条燃烧更旺，这瓶气体是氧气，如果燃着的木条木条熄灭，这瓶气体是二氧化碳。 2）向两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水，振荡，如果石灰水变浑浊，这瓶气体是二氧化碳，如果石灰水不变浑浊，这瓶气体是氧气。 3、物质的性质和用途之间的关系 物质的性质 物质的用途 体现 决定 思考： 1.在家庭厨房中，如何区别糖和食盐？ 2.如何区别铁和铜？ 3.如何区别水和汽油？ 颜色上——铁黑色，划痕为银白色，生锈红褐色。铜红色或紫红色，生锈为绿色。 从重量上——同体积的两者，铜比铁重。从特质上——铁能被磁铁吸引，而铜不能。 物理性质 闻一下，汽油有特殊的气味。水是无味的。(分子扩散) 把一种液体倒入另一种液体，浮在上面的是汽油，沉在下面的是水。 (比重不同) 化学性质 燃烧。能够燃烧的是汽油，反之是水。 把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的物理性质和化学性质。 金属能被小刀切割，说明金属的硬度小，是一种固体；能够漂浮在水的表面，说明密度比水小；熔化成银白色的小球，说明熔点低，颜色是银白色；化学性质是在化学反应中体现出来的性质，一般伴随着新物质的生成．所以推测出该金属的性质①硬度______②密度_ _____③熔点______④状态______⑤颜色______⑥化学性质______． 小 小 低 固体 银白色 能够与水反应 酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比率互溶，并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯的燃料。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边气化边燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字叙述可归纳出：酒精的物理性质有 ；酒精的化学性质是 ；酒精发生的物理变化是 ；酒精发生的化学变化是 。 无色透明,具有特殊气味液体,易挥发,能与水任意比互溶 易燃性 发光发热 生成二氧化碳和水 本文欣赏结束 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 谢谢欣赏！！ * 2006年 大连 西岗中学 玲雨阁 制作 gezhongyu@163.com 2006年 大连 西岗中学 玲雨阁制作 gezhongyu@163.com 2006年 大连 西岗中学 玲雨阁 制作 gezhongyu@163.com 2006年 大连 西岗中学 玲雨阁 制作 gezhongyu@163.com 物质的变化和性质 化学变化和物理变化 一、化学变化和物理变化实验一：水的沸腾把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上如图。在试管底部小心加热至水沸腾。把一块洁净的表面皿移近试管口，观察现象。 水的沸腾 现象：试管中的水沸腾了，玻璃片上有水雾（水珠）出现 试验二：胆矾的研碎 取少量胆矾放在研钵中，用研杵把胆矾研碎。观察现象。 现象：块状固体变成粉末状固体 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 块状的胆矾 气泡、水珠和水雾 变为蓝色粉末 水 胆矾 想一想：这两个变化有何共同点？ 水的沸腾: 态 态 态 无 胆矾的研碎: 状 状 无 状态改变 形状改变 液 气 液 块 粉末 仔细观察、准确记录、深入分析： 1.物理变化：没有生成新物质的变化。 试验三：胆矾与氢氧化钠反应 取少量研碎的胆矾分别放入两支试管中。向其中加入少量的水，振荡直到变成澄清溶液，再向其中一只滴入氢氧化钠溶液，观察试管中发生的变化。 试验三：胆矾与氢氧化钠反应 现象：两支试管中的溶液呈蓝色，加入氢氧化钠溶液后，生成蓝色沉淀 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2↓ 实验四：石灰石与盐酸反应 那少量的石灰石放入干燥的试管中，向其中加入少量稀盐酸，产生气体通入澄清石灰水的烧杯里，观察现象。 现象：石灰石逐渐减少， 表面有气泡产生， 澄清石灰水变混浊。 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2 ↑ CO