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第二课 在承担责任中成长 承担对社会的责任 自能预习 怎样承担对社会的责任? 自能展示 自能探究 自能探究 2010年暑假,曹老师一行12人在张家界民族中学进行义务支教活动,并成为寰宇希望这一国际性慈善机构的忠实成员。 2014年暑假,曹老师和58名志愿者共同走进成都寰宇希望学生活动港,服务有需要帮助的儿童。 服务对象:双职工家庭、贫困家庭、残疾人家庭、单亲家庭和外来务工人员家庭的孩子。 服务方式:在寓教于乐的游戏活动中,让孩子们学会信任、尊重、责任、关怀,帮助他们建立良好的品格。 服务体会:看到孩子们的笑容,我们的一切疲惫也就烟消云散了。累但是快乐!我是一个学习者,也是最大的受益者,国外的教育理念,教育孩子的方法真的让我受益匪浅。 对个人来说: 有利于培养社会责任感,奉献精神,节约意识,诚信意识;有利于培养实践能力;有利于培养团队精神;有利于在帮助他人、实现自己的人生价值。 对社会来说: 有利于形成“我为人人,人人为我”的氛围,促进精神文明建设,构建和谐社会。 谢谢! * 我校1123班三年来坚持开展“我为湘江添美丽” 环保志愿活动 参加公益活动有何意义? 废墟前痛哭的中年妇女 灾难面前,我们能做些什么 李克强总理在灾区指导工作 官兵和群众转运伤员 “切糕王子”送切糕 男孩自愿摆茶摊为救灾人员解渴 学生志愿者为云南地震灾区同胞祈福募捐 做好本职工作,胸怀天下,关爱社会 主动为国分忧、与国家共渡难关 你怎么看——男子穿旭日旗登泰山 要维护国家的尊严、荣誉和利益 曹老师的行动有有何意义? 活动要求 (1)义卖物品来自老师、同学的无偿捐献,平时闲置不用的文具、旧书籍、小纪念品、手工制品等均可。(2)各班将所有同学进行明确分工,分别担任售货员、推销员、保洁员、市场管理员等,各司其职。(3)义卖活动结束后,各班统计好义卖款,如数上交校团委,义卖款全部用于支助家庭困难的学生。 活动对象 全校师生、部分家长、社会爱心人士 活动意义 (8分) 长沙市×中学“杜鹃花开、情满星城”主题爱心义卖活动方案 温馨提示:活动意义可根据活动的主题、要求确定。 承担对社会的责任 国家兴亡 匹夫有责 热心公益服务社会 1.胸怀天下,关爱社会 2.维护国家尊严 3.为国分忧,勇担重任 4. 肩负起实现中华民族伟大复兴的重任 5、热心公益、服务社会 自己:提升人生价值 他人:帮助 社会:氛围、和谐 自能总结 收 获 平 台 我是中国人民的儿子,我深切地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 *
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