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2008年九年级历史复习热点预测题(五)(六)答案.doc
初三历史复习热点预测题(五)
一、选择题答案:
1——5:ADCAB 6——10:AAADC 11:C 13——15:ACD 16——20:DBDBC 21——25:ACDAC 26——30:DDCBC 31——35:CCBCC 36——37:DD
二:列举题:
魏源 李大钊 牛顿
孔子 孟子 董仲舒
《史记》、敦煌莫高窟、指南针、宋应星的《天工开物》
《南京条约》、《天津条约》《北京条约》、《马关条约》
埃及、印度、中国(古巴比伦也就是现在的伊拉克不安全)
纵容侵略、反法西斯、冷战政策
西汉:张骞出使西域、唐:玄奘西游印度取经、鉴真东渡日本,明:郑和下西洋
上海、瑞金、延安、北京
9、英国:丘吉尔 法国:戴高乐 苏联:斯大林; 南斯拉夫:铁托
10、(略)
11、涿郡------ 北京 夷州-------台湾
逻些------- 拉萨 长安 --------西安
12、英国:通过1640年英国资产阶级革命,颁布《权利法案》,扫除封建统治走上资本主义道路。
法国:通过1789年法国资产阶级革命,颁布《人权宣言》,扫除封建统治走上资本主义道路
美国:通过独立战争,推翻英国殖民统治,通过美国内战,废除黑人奴隶制度,扫除资本主义发展的又一障碍,走上资本主义道路。
德国:通过发动自上而下的王朝战争,实现国家统一,走上资本主义道路
13、第一次:一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系。
(2)二战后形成了以美苏为首的两大阵营的对峙格局
(3)20世纪90年代,两极格局解体,世界朝着多极化方向发展。(见开卷P184页)
14、答案见:世界历史第一册P132——134页
初三历史复习热点预测题(六)
1.(1)第三次科技革命(1分)
(2)原子能、电子计算机、微电子技术、分子生物学、遗传工程(4分,从以上答案中任选四个,答出4个以上以前四个为准,但答“航天技术”不算分)
(3)科学技术是第一生产力,只有大力发展科学技术,才能极大地推动社会生产力的发展,也才能满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。因此“科教兴国”战略应该长抓不懈。(4分,如答出其它意思相近,观点正确的内容亦可酌情给分,但该小题总分不得超过4分)
2、①第一次科技革命:汽船、蒸汽煤矿、火车机车。第二次科技革命:汽车、内燃机、电灯。第三次科技革命:互联网、“多利”羊、人造卫星。②互联网、“多利”羊、人造卫星、这些20世纪出现的科技成果都可,并能从它们对人类的影响上来说明入选的理由。除此以外的其他答案均要在此基础上结合评分标准给分。(4--5分)内容准确,理由充分,有条理。二等:(分及以)内容准确,理由不够充分。评分说明:一等:(2—3分)能从三个方面阐述,语言流畅,条理清晰,表述完整。二等:(分及以下)能够表述,语言表达不够流畅,不能充分表达。参考答案以外的其他答案均要在此基础上结合评分标准给分1)、日本国内的右翼势力极力否认侵华罪行。(或者回答“日本国内的军国主义份子死灰复燃”等类似答案也可)。()、本问具有开放性,可以有多种答案可供选择,学生只要答对条即可得3分。比如:①1937年12月,日军占领南京后,进行了血腥地大屠杀,共杀害了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上;②日本在中国东北成立了专门研究细菌战的部队,主要研制鼠疫、霍乱、伤寒等细菌炸弹,还利用中国活人做实验;③日军在抗日根据地开展了反复的“大扫荡”,实行野蛮的“三光”政策;④日本强迫中国妇女当“慰安妇”,给她们身心造成了严重的伤害。(3)、“落后就要挨打!”这是历史给我们的深刻教训。我们一定要牢记历史教训,时刻不忘国耻,刻苦学习,发奋图强,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家作贡献!(注意:本问属于开放性问题,只要学生的答案符合上述意思即可得分。)
8、?①独立战争、美国内战、第一次工业革命或第二次工业革命。
②主要是在第二次工业革命中更多地采用新技术、新设备,起点高,发展快。其他原因有美国南北战争废除了黑人奴隶制、大量的欧亚移民涌入等。
③大力发展科技,实施科教兴国战略等。
④美国都在战争中大获其益,但战争给人民生命财产带来重大损失,对经济发展有巨大的破坏作用等。
华盛顿:美国独立战争中,担任大陆军总司令,在极其艰难的情况下,推翻英国殖民统治,赢得独立,为美国资本主义发展开辟了道路,成为美国第一位总统,是美国的缔造者。
林肯:在美国内战中,率领北方取得胜利,颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,为美国资本主义的发展扫除了最大的内部障碍,他为维护国家统一和解放黑人奴
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