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* 儿童产品色彩分析 姓名： 羊 婷 学号： 分析产品：儿童餐具 分析对象：儿童 年龄： 0 ~6岁 性别： 女 分析目的：分析餐具中的色彩的添加对儿童心理的 作用。以及不同色彩的餐具对儿童食欲的影响， 哪些色彩更受儿童的喜爱，更能打动消费者。 在儿童餐具的选择上，给人的第一视觉效果就是色彩 更能打动消费者，吸引他们的眼球。因此餐具的色彩 显得尤为重要。 一 、色 彩 重 要 性 二 、色彩特点分析 现在市场上儿童餐具从餐具本身固有的颜色出发， 对其色彩进行提炼与升华，看上去更加五彩缤纷、 生动活泼，很能吸引儿童的视线。在色彩设计上。 儿童餐具大多采用鲜红、嫩黄、金色、苹果 绿、淡紫或玫瑰色等。因为三原色、对比色搭配 比较适合儿童的视觉心理，也能影响到儿童的色彩 记忆。每种色彩都会给儿童不同的味觉暗示。 色彩的感觉 三、色彩的味觉 日本色彩学家内藤耕次郎通过实验得出 甜 是黄、白、 桃红， 酸 是绿色， 苦 是茶、灰、黑， 咸 是白、蓝、 茶、青色。色彩学家埃斯比尔克的实验结果为： 甜是 橙红， 酸 是绿色、蓝绿色， 苦 是黑色，“咸是蓝色。 哥林支的实验结果为：“甜味 是粉红，“酸味”是绿， “苦味 是蓝紫色， 咸味 是蓝色 。 餐具色彩直接影响到儿童对食物口味的选择，因而要 在理解色彩味觉特点的基础上进行色彩设计。餐具色彩 的运用，是建立在对色彩规律特点的基础上，并不代表 它是永恒的规律，一成不变的，应该在新的形势下有所 创新和突破。传统观念认为应多用易于产生食欲的暖色 调，理性设计。 因此，可以尝试～些新的色彩搭配，在原来的基础 上进行突破创新 。 四、 色彩的运用 五、新形势下色彩的开发 新的生活方式与现代的消费观念，大大 创新，在餐具色彩上，既要准确地传达 信息，又要有超前的设计思想，引导消费 观念。 有的餐具色彩本身设有温度上限，达到或超过 这个上限温度时，色彩就会变成冷色调；如果低于 上限温度时，就会变成暖色调；有的甚至还可以根 据周围的色彩感应而自行调节色彩。这样的餐具在 同类餐具中就能突显出来，改静为动，让儿童联想 到可爱的变色龙，更加增添新奇感。 *