七年级生物上册 5.2 呼吸作用同步练习 北师大版.docVIP

第2节 呼吸作用 1.有机物的分解是通过( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 2.取甲、乙两个瓶子，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟的种子?两瓶分别用橡皮塞塞严，放在温暖的地方。一天后把燃烧的蜡烛分别放入两瓶内，观察到( ) A.甲瓶火焰熄灭，乙瓶不熄灭 B.甲、乙两瓶火焰都熄灭 C.甲瓶火焰不熄灭，乙瓶熄灭 D.甲、乙两瓶火焰都不熄灭 3.把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里，会较快熄灭，这是因为( ) A.光合作用吸收了氧气 B.光合作用放出了二氧化碳 C.呼吸作用吸收了氧气 D.呼吸作用放出了二氧化碳 4.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳 5.取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有与甲瓶等量的煮熟的种子。两瓶均用插有温度计的橡皮塞塞严，置于温暖的地方，几小时后看到的现象是( ) A.甲瓶温度下降，乙瓶温度升高 B.甲瓶温度升高，乙瓶温度不变 C.甲、乙两瓶温度都升高 D.甲、乙两瓶温度都不变 6.植物体进行呼吸作用的部位是( ) A.根 B.茎 C.叶 D.每个活细胞 7.细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是( ) A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.线粒体 8.呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( ) 二氧化碳和水 B.无机盐和水 C.有机物和氧气 D.水和有机物 9.呼吸作用的实质是( ) A.分解有机物，储存能量 B.合成有机物，释放能量 C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，储存能量 10.呼吸作用对植物体本身的意义是( ) A.分解有机物 B.释放能量 C.与光合作用保持平衡 D.为各项生命活动提供动力 11.下列各物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是( ) A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.二氧化碳和氧气 D.有机物和水 12.植物体进行呼吸作用的时间是( ) A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上 13.新覆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，是因为( ) A.白天光合作用强烈，晚上呼吸作用强烈 B.白天光合作用强烈，晚上呼吸作用微弱 C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 14.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，不正确的是( ) A.人植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 B.光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物 C.光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 15.把新鲜的蔬菜装入某容器中，其里面增加的气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氮气 、非选择16.人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室内过夜，这是_________的，其理由是___________________________。 17.越冬储存的萝卜空心皱缩的原因是__________________________________。 18.下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线，据图回答： (1)呼吸作用最弱的温度是_________，最强的温度是_________。 (2)由图可知，在一定范围内随着温度的升高，呼吸作用会_________。但温度过高，呼吸作用又会_________。 (3)根据上图，你会建议妈妈储存水果、蔬菜时保持怎样的温度? 19.用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子)，各插入一个温度计(如下图所_示)，两瓶内均有空气存在。据图分析回答： (1)甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自_________。 (2)乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是_________。 (3)乙瓶在整个实验中所起的作用是_________。 参考答案 一、选择题1.B (呼吸作用吸收氧气，在线粒体中能分解有机物释放能