七年级数学上册 第1章 有理数小结与复习2 （新版）湘教版.pptVIP

* 本节内容 有理数的加减法 ① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加； ③ 一个数同0相加,仍得这个数。 ② 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大 的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两数相加得0； 先定符号，再算绝对值。 （-5)+(-3) -5+(+3） =-(5+3) =-8 =-(5-3) =-2 2、运算律： a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 1、有理数的加法法则 3.减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 即: a-b=a+(-b) 两个变化：减号变加号，减数变相反数 4、加减法可以统一成加法 把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来 （-3）+（-8）-（-6）+（-7） =-3-8+6-7 5、运算技巧：加法四结合 （1）同号结合法： (+7)+(-15)+(-12)+(+7) （2）相反数结合相加： 17-150-12+150 （3）凑整相加： 5.6-0.9+4.4-8.1-1 （4）同分母或易通分的分数结合法： -4 +6 -3 -2 3 2 2 1 3 1 4 1 解：原式=8-5- +0.25 4 1 =8-5+0 =3 (3). -0.5-3 +(-2.75)+7 4 1 2 1 （1）-(-12)-(-25)-18+(-10) 解：原式=12+25-18-10 =37-28 =9 例题：计算： 8+(- )-5-(-0.25) 4 1 （2） 解：原式= -0.5-3 -2.75+7 4 1 2 1 = -0.5+7 -3 -2.75 4 1 2 1 =7-6 =1 2 1 (4) - -(-2 )+2 - -3 3 1 4 3 8 7 3 2 2 1 解：- -(-2 )+2 - -3 3 1 4 3 8 7 3 2 = 2 1 - +2 - -3 +2 3 1 4 3 8 7 3 2 =- + - - + 8 4 8 22 8 7 3 11 3 7 = - 8 11 3 4 24 1 = 有理数的乘除法 1. 乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘，都得0. a×0 2×3 (-2)×3 (-2)×(-3) 2×(-3） 几个数连乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正. (-2)×(-3)×(-4) (-2)×3×(-4) 3.除法法则 (1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0. (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数;即: b 1 a÷b=a× 2.乘法运算律： a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) a×(b+c)=a×b+a×c 幂 4、有理数的乘方 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。 即：a·a·a· ··· ·a = n个 an 指数 底数 注意：（1）符号法则：正数的任何次幂都是正数； 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数. （2）区别：(-3)2与-32的含义。 5、运算技巧：乘法三结合 （1）积为整数结合： （3）能约分的结合： （2）两个倒数结合： (-4)×(-0.07)×(-25) 4 1 5 1 7 4 50× ×(- )× ×(- )×3 7 3 5 2 17 5 有理数的 混合运算 1）先算乘方，再算乘除，最后算加减； 2）有括号，先算括号里面的； 3）同级运算，按照从左往右顺序进行。 例题：计算： 2、(-24)×( - +1 ) 8 3 6 5 3 2 3、(-16-50+3 )÷2 5 1 4、 ×(- )+ ×(- )- 7 3 7 4 17 20 17 5 17 5 1、3+50÷22× -1 5 1 先算乘方、乘除 用分配律 2 9 -29 解：原式= (-16-50+3 )× 5 1 2 1 =-8-25+ 5 8 5 157 =- ×(- )+ ×(- )+ ×（-4） 7 3 7 4 17 5 17 5 17 5 解：原式= 7 4 7 3 = ×(- - -4 ) 17 5 = ×(-5) 17 5 17 25 =- 把该项变形 逆用分配律 《有理数》综合训练 一、填空题： 3、若|a|=3，|b|=5，则|a+b|= . 4 2或8 2、计算：(-1)2015×(-22)= . -1.2+3-4-0.8= 。 -3 1、若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4，则点A所表示的数为 . 2或6 4、一个数的立方等于它本身，这