(河北专用)中考物理复习方案时杠杆和其他简单机械课件新人教.ppt

* 第17课时　杠杆和其他简单机械 冀考探究 冀考探究 考点聚焦 考点聚焦 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考 点 聚 焦 考点聚焦 冀考探究 考点1　杠杆 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 1．杠杆基本知识 　①找支点O；②画力的作用线(虚线)；③画力臂(虚线，过支点向力的作用线画垂线)；④标力臂(大括号或背向箭头) 力臂画法 　从支点O到阻力F2作用线的________，用字母l2表示 阻力臂 　从支点O到动力F1作用线的________，用字母l1表示 动力臂 　________杠杆转动的力，用字母________表示 阻力 　使杠杆________的力，用字母______表示 动力 　杠杆绕着____________，用字母______表示 支点 五要素 　在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆 定义 固定点 转动的点 O 转动 F1 阻碍 距离 距离 F2 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 2．杠杆的分类 天平、定滑轮 不省力、不费力 F1____F2 l1____l2 等臂杠杆 理发剪刀、钓鱼竿、镊子 ______、省距离 F1____F2 l1____l2 费力杠杆 撬棒、铡刀、羊角锤、起子 省力、________ F1____F2 l1____l2 省力杠杆 应用举例 特点 力的关系 力臂关系 名称 ＞ ＜ 费距离 ＜ ＞ 费力 ＝ ＝ 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 考点2　探究：杠杆平衡条件 　①调节杠杆两端的________，使杠杆在________平衡，这样做的目的是排除杠杆自重对杠杆平衡的影响； 　②实验过程中移动钩码位置使杠杆再次水平平衡，目的是便于从杠杆上直接读出___________； 　③改变钩码的数量和位置，再多测几组数据，是为了分析杠杆平衡的普遍规律，避免偶然性 探究 过程 　杠杆平衡是指杠杆________不动或________转动 理解 静止 匀速 平衡螺母 水平位置 力臂数值 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 　①实验中只测一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论；②若用弹簧测力计代替钩码，应当沿竖直方向拉测力计，便于测量力臂 评估 交流 　杠杆的平衡条件是： 　文字式：____________________________； 　写成公式：________________ 得出 结论 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 考点3　滑轮 　动力臂是阻力臂____倍的杠杆 ______杠杆 实质 示意图 滑轮组 动滑轮 定滑轮 项目 等臂 二 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 F＝G s＝2h s＝nh 力的方向 省力 省力 力的方向 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 考点4　其他简单机械 　由轮和轴组成，能绕固定轴转动的简单机械 　斜面是一种可以______的简单机械，但必须多移动______ 定义 示意图 轮轴 斜面 名称 省力 距离 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 省力 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 知识纵横 滑轮组的组装技巧 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 冀 考 探 究 考点聚焦 冀考探究 类型一 杠杆作图 例1　如图17－1所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂l。 图17－1 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 命题角度： (1)识别杠杆的五要素； (2)区分杠杆的三种类型及其应用； (3)作杠杆的“最小力”和“最省力力臂”； (4)从生活实例中抽象出杠杆模型。 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 如图所示 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 解　析　根据杠杆的平衡条件可知，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越长，越省力，所以将支点O与动力作用点A相连即为最长力臂，然后过A点向上垂直画出的力即为最小力F。 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 类型二 杠杆平衡条件 例2　[2013·佛山] 如图17－2所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题： 图17－2 第17课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 冀考探究 (1)在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡。 (2)接着晓