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- 2016-02-01 发布于湖北
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2013届高考数学总复习教学案:正弦定理和余弦定理的应用.doc
第八节正弦定理和余弦定理的应用
[知识能否忆起]
1.实际问题中的有关概念
(1)仰角和俯角:
在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图1).
(2)方位角:
从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图2).
(3)方向角:
相对于某一正方向的水平角(如图3)
北偏东α°即由指北方向顺时针旋转α°到达目标方向.
北偏西α°即由指北方向逆时针旋转α°到达目标方向.
南偏西等其他方向角类似.
(4)坡度:
定义:坡面与水平面所成的二面角的度数(如图4,角θ为坡角).
坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图4,i为坡比).
2.解三角形应用题的一般步骤
(1)审题,理解问题的实际背景,明确已知和所求,理清量与量之间的关系;
(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形模型;
(3)选择正弦定理或余弦定理求解;
(4)将三角形的解还原为实际问题,注意实际问题中的单位、近似计算要求.
[小题能否全取]
1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β之间的关系是( )
A.αβ B.α=β
C.α+β=90° D.α+β=180°
答案:B
2.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A在点B的( )
A.北偏东15° B.北偏西15°
C.北偏
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