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本科毕业论文 （函授教育） 学 院： 专 业： 班 级： 学 号： 作 者： 指导教师： 完成时间： 年 月 藏汉双语教学中存在的问题、影响因素及对策研究 摘要：藏汉双语教育是中国少数民族双语教育的一个重要组成部分。其目标是通过藏语言文化的学习，使藏族儿童既能继承藏族几千年积累的本民族优秀文化遗产，同时又通过汉语的学习以融入现代化的主流社会，使藏族群体和个体能够获得最大限度的发展。藏汉双语教育的发展直接影响到我国藏区教育的发展、传统文化的发扬、经济的发展，更会影响到我国民族之间的团结、社会的和谐稳定和经济的大发展。但是，由于西藏的历史和自然条件等因素造成了西藏的经济发展滞后，藏汉双语教学的发展面临许多的困境和制约因素，分析藏汉双语教学实施中出现的影响因素，找到制约藏汉双语教学发展的关键问题，是更好地保障双语教育实施的基本策略。本研究，通过访谈和调查发现，影响藏区实施双语教学的因素有很多，主要有双语师资、双语教材、教学经费等诸多因素，本研究对这些因素进行了分析，并提出了解决的对策。 关键词：藏汉双语教学 影响因素 问题 对策 注