6.3贯彻落实《中小学教师职业道德规范》.docVIP

贯彻落实《中小学教师职业道德规范》 实施细则及考评办法 为进一步提高我校教师职业道德规范水平，依据《教师法》、《义务教育法》和《劳动合同法》等法律法规的相关精神，结合学校实际，特制订本实施细则。 一、师德建设目标： 做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者应当是每一位教师的价值追求。学校通过常抓不懈的努力，建设一支观念正确、师德高尚、业务精湛、有强烈责任感、富有创造力的和谐的教师队伍。 二、师德建设途径与方法： 教师应当为人师表，恪守职业道德，以自身良好的品德、言行影响和教育学生。根据学校实际，提出以下师德建设的途径与方法： 1、学校成立师德建设领导小组：由校长任组长、书记和副书记任副组长，成员包括部门负责人和部分教代会代表，主要任务是制定学校师德建设的规划和做好协调工作。 2、学校成立师德考评领导小组：由书记任组长、校长和副校长任副组长，成员包括部门负责人和部分教代会代表，主要任务是落实学校师德规范的具体考评工作。（2）创先争优，党员先行：本校全体共产党员要立足岗位创先争优，带头遵守师德规范，模范执行师德要求，在岗位奉献中不断弘扬“爱岗敬业”的精神，实践“争创一流”的目标，体现党员的模范带头作用。 （3）明确要求，提高认识： 1、爱国守法是教师职业的基本前提：学校积极宣传，加强学习，提高认识，结合《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》等法制宣传纪念