《数据库原理与应用课程设计指导书》.docVIP

一、设计题目：人事管理系统 二、目的 首先对该系统作需求分析，利用关系规范化理论设计一个较合理的数据库结构，通过结合前端开发工具和后台SQL SERVER服务器端编程，熟悉常规的软件开发流程，同时掌握客户/服务器（C/S）模式的开发方法。 三、功能要求 1、涉及到的数据信息有：工号，姓名，性别，出生日期，参加工作时间，职务，职称，所属部门，部门地址，部门人数，部门负责人，负责人联系方式等。 2、能够实现新增或删除或修改人员档案信息；能够实现部门调整时信息的修改。 3、能够实现按工作部门名称查看部门信息和该部门人员信息；按工号或姓名查询人员详细信息。 4、能够查询所有人员的工龄，并按部门排序，同部门的按姓名排序。 5、能够实现生日提醒：几天后过生日的人员工号、姓名，出生日期。 6、设置两个用户，一个用户属于超级用户，可以完成所有操作，另一个用户属于一般用户，只能进行查询操作。 7、能够远程连接登录。 8、如果你是该单位的人事部门领导，你还需要哪些要求？据此扩展你的功能并实现。 四、设计要求 1、表结构相对独立，数据冗余少。 2、通过需求分析给出E-R图，最后转换成关系模型。 3、指出每个关系中的主键和外键。 4、实现瘦客户端。至少要设计一个触发器、一个视图、若干个存储过程。 5、程序设计逻辑性强，可用性好。 6、具有一定的容错能力，要求实现实体完整性检验、参照完整性检验和域完整性检验。 7、记录测试发生的时刻和时间。 五、提交结果 检查源程序代码并能产生正确结果 课程设计报告 六、成绩评定 程序设计占 30分 设计报告占 50分 出勤占20分 一、设计题目：工资管理系统 二、目的 首先对该系统作需求分析，利用关系规范化理论设计一个较合理的数据库结构，通过结合前端开发工具和后台SQL SERVER服务器端编程，熟悉常规的软件开发流程，同时掌握客户/服务器（C/S）模式的开发方法。 三、功能要求 1、涉及到的数据信息有：员工号，姓名，性别，职称，基本工资，出勤天数，奖金，补贴，应发金额，扣税，实发金额，发放时间等（奖金由出勤天数计算所得，应发金额由基本工资、奖金、补贴计算所得，实发金额由应发金额减去扣税所得）。 2、能够实现新增或删除或修改员工基本信息；能够实现新增或删除或修改员工某年某月的出勤情况信息。 3、能够实现按员工号或姓名查询某年某月的详细工资信息。 4、能够查询所有人员的基本信息和基本工资数据，并按职称排序，职称相同的按姓名排序。 5、能够自动计算某年某月的工资数据：根据职称获取基本工资和补贴，根据出勤天数计算奖金，根据应发金额计算扣税。 6、设置两个用户，一个用户属于超级用户，可以完成所有操作，另一个用户属于一般用户，只能进行查询操作。 7、能够远程连接登录。 8、如果你是该单位的财务部门领导，你还需要哪些要求？据此扩展你的功能并实现。 四、设计要求 1、表结构相对独立，数据冗余少。 2、通过需求分析给出E-R图，最后转换成关系模型。 3、指出每个关系中的主键和外键。 4、实现瘦客户端。至少要设计一个触发器、一个视图、若干个存储过程。 5、程序设计逻辑性强，可用性好。 6、具有一定的容错能力，要求实现实体完整性检验、参照完整性检验和域完整性检验。 7、记录测试发生的时刻和时间。 五、提交结果 检查源程序代码并能产生正确结果 课程设计报告 六、成绩评定 程序设计占 30分 设计报告占 50分 出勤占20分 一、设计题目：学生档案管理系统 二、目的 首先对该系统作需求分析，利用关系规范化理论设计一个较合理的数据库结构，通过结合前端开发工具和后台SQL SERVER服务器端编程，熟悉常规的软件开发流程，同时掌握客户/服务器（C/S）模式的开发方法。 三、功能要求 1、涉及到的数据有：学号，姓名，性别，出生年月，所在班级，所属系，所属专业，班主任姓名，班主任电话，系地点，系电话。 2、能够实现班级信息、学生信息、系和专业信息的输入、修改和删除。 3、能够实现按班级名、按学号、按姓名分别查询学生信息。 4、能够查询所有学生的年龄，并按系排序，系相同的按专业排序，专业相同的按班级排序，班级相同的按性别排序，性别相同的姓名排序。 5、能够实现生日提醒：几天后过生日的学生学号、姓名，班级，出生日期。 6、设置两个用户，一个用户属于超级用户，可以完成所有操作，另一个用户属于一般用户，只能进行查询操作。 7、能够远程连接登录。 8、如果你是该单位的领导，负责学生管理工作，你还需要哪些要求？据此扩展你的功能并实现。 四、设计要求 1、表结构相对独立，数据冗余少。 2、通过需求分析给出E-R图，最后转换成关系模型。 3、指出每个关系中的主键和外键。 4、实现瘦客户端。至少要设计一个触发器、一个视图、若干个存储过程。 5、程