●生活就像海洋.docVIP

●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 ●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ●成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 爱因斯坦 ●人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ●不要在已成的事业中逗留着！ 巴斯德 ●合理安排时间，就等于节约时间。 培根 ●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ●把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基 ●不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰 ●坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 ●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德 ●今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 ●科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 ●科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德 ●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 ●好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生 ●一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 曹禺 ●对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 莱辛 ●百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 屈原 ●智者从他的敌人那儿学到知识。 阿里斯托芬 ●如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 华罗庚 ●读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 　 达尔文 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 　 巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。 　 培根 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 　 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 　 高士其 作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。 　 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。 　 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。 　 马克思 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 　 高尔基 不要在已成的事业中逗留着！ 　 巴斯德 学习 永远不晚。 　 高尔基 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 　 刘向 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 　 波尔克 学而不思则惘，思而不学则殆。 　 孔子 好动与不满足是进步的第一必需品。 　 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 　 法朗士 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 　 歌德 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 　 泰勒 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 　 高尔基 一切假知识比无知更危险。 　 肖伯纳 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 　 高尔基 我的成就，当归功于精力的思索。 　 牛顿 知识就是力量。 　 培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 　 李大钊 书是人类进步的阶梯。 　 高尔基 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 　 爱迪生 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 　 爱因斯坦 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 　 巴尔扎克 生活便是寻求新的知识。 　 门捷列夫 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 　 伏尔泰 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 　 爱因斯坦 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 　 爱因斯坦 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 　 达·芬奇 知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 　 车尔尼雪夫斯基 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 培根 生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 高尔基 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 要成就一件大事业，必须从小事做起。 列宁 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 谢觉哉 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 卡耐基