《桂林山水》PPT课件创新.pptVIP

人教版小学语文四年级下册 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 用上节课学习漓江水（第2自然段）的方法来学习桂林的山，快速朗读第3自然段，读完之后，同桌相互交谈体会。 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千; 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千; 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中； 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中； 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 此时，假如你是一名游客正泛舟漓江穿行在桂林山水间，你会有什么样的感受呢？ 舟行碧波上 人在画中游 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 浓碧 是谁将百里漓江， 染成浓碧？ 是谁在晶莹的水底， 铺下了片片芳草地， 轻软又柔和？ 船行在绿玻璃上， 人影倒在绿玻璃下。