儿童良好阅读行为习惯养成的意义.docVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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儿童良好阅读行为习惯养成的意义 顾晓燕 21世纪是知识经济时代,国际竞争日益严峻,最有效的应对之策是人人都必须进行终身学习,不断更新知识,发展能力,加强修养,才能与时俱进。而阅读能力是终身学习最基本的能力。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”的确,让孩子从小喜欢读书,养成良好的读书习惯,将会使孩子终生受益。 一、阅读,让孩子享受乐趣 有句英国谚语说得好:“没有比读书更好的娱乐,更持久的满足了。”的确,书的世界,是天地间最宽广的游乐场。无论书籍的主题是历史,是人物,是音乐,是语文,是科学,抑或是各地的风土人情,透过印记在书上的文字或图像,它们总能引领着至今对这无边无际的世界所知无几的孩子,前往每一个他们所不知,或知之不详之处,兴之所至地去聊天,去闲逛,去听故事,去游山玩水,或者沉醉在童话世界中,圆自己一个梦……阅读,令孩子产生美妙的感受和深刻的印象,带给孩子的是一种喜悦与满足,是一种快乐与享受。正如柳斌先生所说:“读书的最高境界是把读书作为人生的一大快事,乐此不疲。” 二、阅读,让孩子提升智力 苏霍姆林斯基认为阅读是智力和思维发展的源泉,通过广泛大量的课外阅读,可使学生打下知识底子、智力基础,乃至情感、审美基础。他在《给教师的一百条建议》中说:“学生的学习越困难,他的脑力活动中遇到的困难越多。他就越需要多阅读,就像感光力弱的胶卷需要更长的感光时间一样,成绩差的学生,智力也需要更明亮和更

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