单片机6800系统多功能时钟课程设计报告.docVIP

中南民族大学 计算机科学学院 单片机课程设计报告 课 程 单片机课程设计 设计题目 多功能时钟 年级专业 自动化五班 学 号 学生姓名 王伟 指导教师 吴桂华 2013年 11 月 30日  课程设计量化评分标准 ? 指标 最高分 评分要素 评分 方案设计 35 方案选择合理，分析、设计正确，原理清楚，电路、程序流程图清晰，结构合理，程序简洁、正确。? ? 调试 15 过程清晰，调试方案设计合理，测试点选择适当，程序编写正确，调试步骤清楚。 ? 结果 20 电路及程序运行结果正确，达到预期效果。? ? 设计报告 20 报告结构严谨，逻辑严密，论述层次清晰，语言流畅，表达准确，重点突出，报告完全符合规范化要求，用计算机打印成文。 ? 工作态度 10 工作态度认真，按时完成设计任务，是否独立完成。? ? 总 评 成 绩 ? 指导老师评语： 设计题目:多功能时钟 要求 6800系统自议题目（该题目须经老师认可） 分析 此次实验我用6800系统自定题目完成了多功能数字时钟的设计，初始设计的想法源于6800系统自带的一个时钟程序，我觉得挺有意思，于是