- 8
- 0
- 约8.54千字
- 约 20页
- 2016-02-03 发布于湖北
- 举报
人教版六年级小学数学毕业复习资料(续三).doc
人教版六年级小学数学毕业复习资料(续三)
二、平均数、中位数、众数
知识结构:
知识盘点:
一、平均数
1.特征:
平均数是表示数据集中程度的一个统计特征数,平均数作为一组数据的代表,比较稳定可靠,它与这组数据中的每个数都有关系,对这组数据所包含的信息的反映也最充分,但容易受偏大偏小数据的影响。
2.计算方法:平均数=总数量÷总份数
二、中位数
1.特征:
将一组数据从大到小(或从小到大)排列,正中间的数称为这组数据的中位数。中位数的优点是不受偏大偏小数据的影响,因此,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。
2.找中位数的方法:
(1)把一组数据按从大到小(或从小到大)排列;
(2)当一组数据的个数是奇数个时,正中间的数就是这组数据的中位数;当一组数据的个数是偶数个时,取正中间两个数的平均数就是这组数据的中位数。
三、众数
1.特征:在一组数据中,出现次数最多的数据称为这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。
2.注意:
(1)如果有两个或两个以上的数出现次数都是最多的,那么这几个数都是这组数据的众数;
(2)如果所有数据出现的次数都一样,那么这组数据就没有众数。
四、选择统计量反映数据情况的一般方法
1.在一组数据中,如果最大数据和最小数据相差不大时,一般选用平均数来反映一组数据的总体水平比较合适。
2.如果一组数据中存在偏大偏小数据时,一般选用中位数来反映一组数据的总体
您可能关注的文档
- 乐田优然阿拉斯加海参报价资料.ppt
- 乐跑泰城招商方案..ppt
- 九上九下文言文复习.ppt
- 九下19课《鱼我所欲也》PPT课件.ppt
- 九下:19鱼我所欲也.ppt
- 九型体质讲座.ppt
- 九年级 Units 10~12.ppt
- 九年级Unit 13 Section A (3a).ppt
- 九年级Unit13 SectionA课件2(3a-3c).ppt
- 九年级unit3 could you please tell me where the restrooms are 3a.ppt
- 2026住宅小区消防改造建筑方案(执行版,含总平面布置/疏散流线/消防节点).docx
- 2026制造工厂人力资源规划与排班配置方案(执行版,含排班模型/岗位编制/缺口清单).docx
- 2026人工智能企业内训实施计划(执行版,含培训安排/案例任务/考核清单).docx
- 2026仓储物流园总平面布置建筑方案(执行版,含车流组织/仓位分区/消防间距).docx
- 2026老旧办公楼节能改造建筑方案(执行版,含围护结构/节能设备/施工节点).docx
- 2026Python文件批量重命名与归档脚本方案(执行版,含文件样例/处理脚本/归档规则).docx
- 2026企业会计准则长期股权投资核算指南(执行版,含成本法分录/权益法分录/减值检查表).docx
- 2026社区养老服务中心项目可行性研究报告(执行版,含服务需求/建设内容/运营预算).docx
- 2026物流园冷链仓储项目可行性研究报告(执行版,含选址分析/设备配置/财务测算).docx
- 2026企业会计准则现金流量表编制口径手册(执行版,含分类口径/填报模板/勾稽检查表).docx
原创力文档

文档评论(0)