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“学习焦裕禄精神 做人民满意公仆”演讲稿 本 文 由 第 一 公 文 网 g o n g w e n . 1 k e j i a n . c o m 收 集 整 理来源 “学习焦裕禄精神 做人民满意公仆”演讲稿各位领导、各位评委、同志们、朋友们：2013年5月，在第一批群众路线教育实践活动开始之际，中央党校校长刘云山在春季第二批学员入学开学典礼上说：改作风的根本是树立宗旨意识，首先要回答好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。今天，我就以“我是谁，为了谁”为题演讲。我是谁？为了谁？曾经我如此迷茫。我是一名党员，也仅仅是一名党员。2007年我从乡镇中学调入县委党校，2009年党校改为参照公务员管理单位时，我不是2006年以前调入的人员，因此没有登记为公务员。2013年，当我了解到：我因为不是公务员，所以在党校提拔的机会已经非常渺茫时，我迷茫了。我是谁？为了谁？焦裕禄也没有给我明确的答案。前往兰考县委报到，他衣着简朴，轻车简从，当看到一群饥饿的孩子时，他只不过把带来的干粮全部散尽；第一次参加兰考县委会议，他只不过带领着大家，到火车站体会了一下鹅毛大雪中饥民候车时的无奈眼神，和在火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝情形；在那个大雨倾盆的深夜，他只不过拖着羸弱的身躯去看望了那个被牛角撞伤，生命垂危时想见他一面的养牛老人；在那个大雪纷飞的日子里，他只不过送去粮食和衣物给那对双目失明的孤寡老人，老人感动了，问：“你是谁”，他能发自内心地说：我是您的儿子。我是谁，为了谁，我陷入了深深地思索。焦裕禄作为一名党员，为什么他死了，却在那么多人心里还活得那么伟大，而我也作为一个党员，日子却过得如此迷茫，甚至有时连自己都觉得我如此卑微和渺小。“把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。”一滴水只有汇入大海才能永不干涸，一个人只有活进人民的心里才是永生！焦裕禄是一名党员，他只为人民的利益而活着，他活进了人民群众的心里；他只是为一个党员的信仰——为共产主义在奋斗，他得到了永生！他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，这些难道不只是他共产主义信仰的光芒在熠熠生辉吗？我是谁，为了谁，我终于明白。我是党员，只为了我的信仰——共产主义，只有一个宗旨——为人民服务。如果我是农民，脚下的土地就是我的共产主义，粮食增产就是我作为党员的使命；如果我是工人，车间就是我的共产主义，优质的产品就是我作为党员所要追求的目标；如果我是科技工作者，实验室就是我的共产主义，发明创造就是我作为党员所要努力的方向……我是谁，为了谁，现在我非常清楚。如果我是公务员，群众就是我的共产主义对象，人们办事是不是更方便，日子过得是不是更好？如果我是医生，病人就是我的共产主义对象，他的病能不能治好？花费能不能更少？如果我是教师，学生就是我的共产主义对象，知识能不能传授得更多更好，培养建设祖国未来的栋梁就是我要为之奋斗的目标。我是谁，为了谁，此刻我如此清晰。我是一名党员，只要我还是一名党员就够了！没有了提拔的机会，我的信仰还在！做不了领导干部，我为人民服务的宗旨还在！我的共产主义事业还在！我的干部培训课堂还在！当夏日的朝霞洒满党校的校园，我庆幸我的事业是那么的神圣；当安静的教室里坐满来自各行各业的学员，我骄傲我作为一名党校教师如此荣光；当我站在神圣的党校讲台上迎来学员期许的目光，我也深深自责：我的学识还算不上渊博，我的党性更要严加锤炼，我的业务水平还有待提高。今后，我必须以更谦虚的心态投入学习，更饱满的热情投入工作，更激昂的斗志不断超越自我，只有这样，我才能不断提高自己为人民服务的水平和能力，这是我作为党校教师，一个党员，必须履行的义务和使命。本 文 由 第 一 公 文 网 g o n g w e n . 1 k e j i a n . c o m 收 集 整 理来源