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- 2016-02-05 发布于广东
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伊川县实验高中2015—2016学年上学期
高二生物第一次周练试题
一、选择题(每题3分,共60分)
1、孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是( )。出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容豌豆在自然状态下一般是纯种”C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说的内容下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( )
A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C. 花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔
3将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )。
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
已知马的栗色与白色为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与
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