语文S版五级上语文百花园三创新.pptVIP

为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉绝铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。 叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。 他锁着眉头，没吭声 下面句子里，哪个字或词用得最精彩，请给这个字或词加上点，并说说理由 1、春风又 江南岸，明月何时照我还。 2、我们欢快的笑声， 了树上的鸟儿。 3、雪花也急了，和北风一起 着家家户户的门窗。 4、等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑 得干干净净。 拓展与交流 本单元课文讲述的故事虽然离现在已经很多年了，但是。读了课文之后，我们仍然有身临其境的感受。这是为什么呢？ 阅读平台 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ----爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 自由读。 说说从诗中读懂了什么？还有什么问题？ 老师介绍诗的写作背景。 带着自己的理解再读。把自己喜欢的句子背下来。 叶挺同志在反动派面前表现出的精神，如果用一个词语来概括，你认为那个成语最准确？ 视死如归？大义凛然？不屈不挠？ 积少成多 不屈不挠 大义凛然 豪情壮志 勇往直前 临危不惧 舍生取义 前仆后继 同仇敌忾 披荆斩棘 众志成城 中流砥柱 感天动地 口语交际 我喜爱的影视片 大家都喜欢看电影、电视，也愿意把自己看过的影视片介绍给别人。本次口语交际，让我们从看过的有关革命领袖和英雄人物的影视片中，选一部印象最深的介绍给大家吧！ 活动建议 1、向同学们推荐影视片的时候，要讲清楚影视片的名称；主要人物是谁，主要讲了他的什么事情，哪些地方给你留下了深刻的印象。 2、讲的时候，还可以谈谈自己或周围人的感受。 3、听的同学可以提出问题，如果自己也看过，还可以补充相关情节，谈谈自己的感想。 4、没有看过类似题材影片的同学，也可以介绍自己知道的革命领袖或英雄人物的感人故事。 * * S版五年级上册 语文百花园三 ﹒ · 温故知新 体会字、词运用的精妙 读下面的句子，注意带点的字、词，说说这些字、词好在哪里。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 暖”：巧渡金沙江是五月，天气暖和；巧渡金沙江，取得战略转移胜利，红军心里暖。一写天气，一写人情，寓意无穷。 “寒”字也是双关，铁索本身的寒要使一般人胆寒 · · · · “斩钉截铁”表现了班长马宝玉为了掩护群众和连队主力，把敌人引上绝路的坚定决心，把一个为了革命和胜利而视死如归的高大形象展现在我们面前。 · · · · · · “闹个睁眼瞎”以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理，说得浅显易懂，十分巧妙。 · “锁”是“皱”的意思，即皱着眉头，写出了许世友为找不到喂养老乡蚕宝宝的桑叶而着急的神情。 “绿”字生动写出了春风的神奇力量，表现了江南春天生机勃勃的景象。 绿 “惊醒”生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。 惊醒 “敲打”赋予雪花、北风人的行为，使人觉得风急雪大，冬天特点更突出。 敲打 “收拾”形象地写出麻雀把撒落在地上的面包屑吃得干干净净的情景，表现出这里是鸟儿的乐园。 收拾 我的自白书作者：叶挺任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高， 我不需要什么“自白”， 哪怕胸口对着带血的刺刀！ 人，不能低下高贵的头， 只有怕死鬼才乞求“自由”； 毒刑拷打算得了什么？ 死亡也无法叫我开口！ 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我━━一个共产党员的“自白”， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 狱中题壁谭嗣同?望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 别云间夏完淳?三年羁旅客， 今日又南冠。无限山河泪， 谁言天地宽！已知泉路近， 欲别故乡难。毅魄归来日， 灵旗空际看。 *