《人体的神经调节》第二课时课件..ppt

学习目标 1、说出神经调节的基本方式是反 射以及反射弧的组成。 2、识别反射的两种类型。 知新 亲身体验：膝跳反射 方法： 1.每两人一组进行实验，其中一人为测试者，另一人为受试者。 2.按照图的方式，受测同学坐在椅子上，一条腿自然放松地搭在另一条腿上。 3.测试同学用手掌外侧边缘或小锤迅速轻敲受测同学的上面一条腿膝盖下方的韧带，观察上面一条腿的小腿的反应。 4.在受测同学有意识的控制下，重复上述实验，观察膝跳反射能否产生。 课 堂 小 结 1、神经调节的基本方式是________ 2、完成反射的神经结构是________, 它由______、_______、_______、_______、________组成。 3、反射分为________和_________ * * * * * 人体神 经 系 统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统的组成 大脑 小脑 脑干 温故 大脑 小脑 脑干 脊髓 协调肌肉活动，维持身体平衡 调节生命活动的高级中枢 协调、控制呼吸和血液循环等生命活动，有“生命中枢”之称 调节生命活动的低级中枢 连 连 看 第二课时 神经调节的基本方式 第1节 人 体 的 神 经 调 节 2、完成反射的神经结构叫什么？完成膝跳反射的神经结构由哪些部分构成？ 3、反射有哪些类型？它们分别