九年级物理上册 第十一章 第5课时 滑轮组及其应用同步练习 苏科版.docVIP

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  • 2016-02-06 发布于广东
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九年级物理上册 第十一章 第5课时 滑轮组及其应用同步练习 苏科版.doc

第课时 滑轮组及其应用 1.如图所示,小明利用滑轮组提升重为300 N的重物,该滑轮组绳子的段数n=_______。若不计滑轮重和摩擦,则拉力F=_______N时,可以使重物匀速上升;若不计摩擦,动滑轮的重力为30 N,则拉力F=_______N时,可以使重物匀速上升;若物体被提升的高度为9m,则绳子自由端上升的距离为_______m。2.用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100 N的物体A,所用拉力F为10 N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则物体A受到地面对它的摩擦力大小是_______N,方向向_______(左/右)。 3.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15 N的物体的简单机械是 ( ) A.一个定滑轮 B.一个动滑轮C.杠杆 D.斜面 某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知 ( )A.A是动滑轮 B.B是定滑轮 C.如果电动机向下拉动绳子,电梯厢将上升 D.电梯运动的速度与电动机拉绳的速度相等 如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( ) 6.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重及摩擦,以下装置最省力的是 ( ) 7.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉动6m时,发现物体升高了3m,若被提升物体的质量是10 kg,不计滑轮重和摩擦,则绳子自

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