孔雀东南飞课件上课..ppt

孔雀东南飞复习课 【复习目标】 1．知识目标: 掌握重点文言实、虚词和特殊句式。 2. 能力目标：学会将文中的重点知识运用到课外阅读中. 解释古今异义词 1 汝岂得自由 古：自作主张 今： 无拘束 2 可怜体无比 古：可爱 今：可怜 3 虽与府吏要 古：约 今： 拿 4 叶叶相交通 古：连接 今：交通 5 处分适兄意 古：安排，处置 今：处罚 6 媒人下床去 古：坐具 今：卧具 7 便利此月中 古：好（日子）、吉利 今：方便 三、找出通假字并解释 1 终老不复取 “取” 同“娶” 2 蒲苇纫如丝 “纫” 同“韧” 3 摧藏马悲哀 “藏” 同“脏” 4. 府吏见丁宁 “丁宁” 同 “叮咛” 5. 庵庵黄昏后 “庵庵” 同 “ ” 6. 箱帘六七十 “帘”同“奁” 四、偏义复词 1 便可白公姥 （婆婆） 2 昼夜勤作息 （工作） 3 我有亲父兄 （兄长） 4我有亲父母，逼迫兼弟兄 （母亲 兄长） 特殊句式： 1.汝是大家子 （判断句） 2.何言复来还 （宾语前置） 3.仕宦于台阁 （状语后置） 4.今日被驱谴 （被动句） [以“被”为标记] 5.为仲卿母遣 （被动句） [以“为----所”为标记] ?一、找出词类活用现象并解释 名一状 1. 孔雀东南飞 东南：朝东南 2. 手巾掩口啼 手巾：用手巾 3. 卿当日胜贵 日：一天一天 4. 理实如兄言 理：按理 形一动 1. 千万不复全 全：保全 2. 时人伤之 伤：为┄┄哀伤 使动 1. 足以荣汝身 荣：使┄荣耀 2. 以此下心意 下：使┄委屈 3. 逆以煎我怀 煎：使┄受煎熬? 尔?：始尔未为久????? ?不译，语气助词。 尔卜尔筮????? ?? 代词，你 作计乃尔立??????? 这样，指示代词 ? 君尔妾亦然 这样，指示代词 令?：令母在后单????? 使，让，动词。 县令遣媒来???? ? 官名，即县长， 便言多令才 美好，形容词。 莫令事不举 使，让，动词。 会?：会不相从许????????副词，一定???? 于今无会因????????机会 ?会天大雨 适逢 举?：举动自专由?????(行动，名词)? ?????????? 莫令事不举??????(办成功，动词)? ?????? 举手长劳劳 （抬起，动词） 举言谓新妇????（拿，动词） 举身赴清池 （ 拿，动词） 见?：相见常日稀??????见面???? ?? 君既若见录????????我????? 渐见愁煎迫 被 故?：大人故嫌迟?????????仍然? ??知是故人来???????????旧 ??故作不良计 故意 “相”字的用法? 1.会不相从许，当然不会依从你（指仲卿，可译作“你”。） 2.及时相遣归，趁早把我遣送回娘家（指代兰芝，可译作“我”。） 3.还必相迎取，回来后必定接你回来（指代兰芝，可译作“你”。） 4.好自相扶将，好好地照料自己（指代焦母，可译作“老人家”。） 5.嬉戏莫相忘，你在嬉戏的时候不要忘记我（可译为“我”。） 6.誓天不相负，我发誓决不辜负你（指代兰芝，可译作“你”。） 7.不得便相许，我们不能答应你（指代媒人，可译作“你”。 8.登即相许和，立即答应他们这门亲事吧（指代媒人，可译作“他”。） 9.蹑履相逢迎，轻步快走去迎接仲卿（指代中卿，可译作“他”。） 10.怅然遥相望，她怀着怅惘的心情远远望着（指仲卿，可译作“他”。） 11.誓不相隔卿，我发誓不同你分离（表示一方队另一方有所动作，是偏指一方，可不译出。） 12.久久莫相忘，永远不要忘记我（我） （2）副词：用在动词前，表双向动作。互相，彼此。 .相见常日稀，夫妻相见的日子非常稀少（副词，互相，表示双方互相对待的关系。） 六合正相应，因为“六合”正好相应（互相） 叶叶相交通，片片树叶互相交错连接（互相） 枝枝相覆盖，条条树枝交相覆压遮盖（互相） 仰头相向鸣（互相） .黄泉下相见（互相） （3）名词：具有一般名词功能。相貌，宰相。 .儿已薄禄相，我本来就没有高官厚禄的福相（名词，相貌。） 王侯将相宁有种乎？（宰相） （4）动词：具有一般动词功能。审察，仔细看，帮助。 伯乐相马（审察） 无